Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Студента-практиканта фізико-технологічного факультету РДГУ



напряму підготовки «Технологічна освіта (технічна або обслуговуюча праця)» спеціалізація – (підприємницька діяльність або інформатика»

__________________________________________________________________

(П.І.Б. студента повністю)

Студент-практикант _________________________________ проходив педагогічну

(П.І.Б.)

практику в загальноосвітньому навчальному закладі I-IIІ ст. № ___м. Рівне з 12 вересня по 22 жовтня 2011 року.

За період педагогічної практики студент________________________________

(П.І.Б.)

працював на посаді вчителя трудового навчання в 8-Б класі, профільного навчання (автосправа категорія „В”) в 11-А класі, креслення у 8-Б класі, економіки у 8-Б класі, керівника гуртка технічної (чи прикладної) творчості та був помічником класного керівника у 11-А класі.

Дається розгорнута характеристика студента-практиканта, як вчителя трудового навчання, профільного навчання, креслення, економіки. Де вказується, на якому рівні він проводив ці заняття, які методи використовував при цьому, які новітні педагогічні технології застосовував під час проведення занять, тощо.

Дається розгорнута характеристика студента-практиканта, як помічника класного керівника, де вказується, які і на якому рівні були проведені виховні заходи, яку роботу проводив з обдарованими та відстаючими учнями, як співпрацював з батьками учнів класу, тощо.

Дається розгорнута характеристика студента-практиканта, як керівника гуртка технічної (чи прикладної) творчості та проведення ним позакласних заходів зі спеціальності, де вказується: яким конкретно керував гуртком, скільки провів занять, які позакласні заходи були проведені, яких успіхів досягнув (характеристика проведених занять та заходів).

Дається узагальнююча характеристика студента-практиканта, як майбутнього фахівця так і його особистості (наприклад: комунікабельний, доброзичливий, ініціативний, старанний, добросовісний, творчий та ін.).

Педагогічна рада ЗНЗ № __ рекомендує оцінити роботу студента-практиканта _______________________________________ на _____________

(П.І.Б.) (оцінка прописом)

Характеристика видана для подання в Рівненський державний гуманітарний університет.

Учитель трудового навчання (8-9 кл.) ___________________ ______ ______________

(оцінка прописом) (підпис) (П.І.Б.)

Учитель профільного навчання (10-11 кл.) ___________________ ______ _____________

(оцінка прописом) (підпис) (П.І.Б.)

Учитель креслення ___________________ ______ ______________

(оцінка прописом) (підпис) (П.І.Б.)

Учитель економіки ___________________ ______ ______________

(оцінка прописом) (підпис) (П.І.Б.)

Керівник гуртка ___________________ ______ ______________

(оцінка прописом) (підпис) (П.І.Б.)

Класний керівник ___________________ ______ ______________

(оцінка прописом) (підпис) (П.І.Б.)

М.П. Директор школи ___________________ ___________________

(підпис) (П.І.Б.)

Додаток №28





Дата публикования: 2015-04-08; Прочитано: 496 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.007 с)...