Самостоятельная организация и проведение вечера развлечений для детей старшего дошкольного возраста

Содержание:

Планирование вечера развлечений.

Алгоритм планирования:

определение темы и идеи развлечения;

разработка сценария (последовательное изложение отдельных элементов действия, последовательности выступлений; методы, повышающие активность участников; примерное оформление развлечения);

развертывание основного действия сценария (связь каждого эпизода с предыдущим и последующим; развитие действия по нарастающей линии от более слабых к более сильным эпизодам; внутренняя логика построения каждого эпизода);

кульминация сценария (финал);

подготовка оформления костюмов, атрибутов, общей организации и проведения развлечения.

Проведение вечера развлечений для детей.

Анализ организации культурно-досуговой деятельности:

адекватность поставленных задач и содержания развлечения уровню развития детей;

влияние развлечения, праздника на развитие ребенка;

наличие интегративного подхода к решению поставленных задач (использование разных видов искусств, средств в решении одной задачи);

заинтересованность и эмоционально положительные проявления детей в ходе развлечения;

активность и творческое самовыражение детей входе развлечения;

результативность процесса организации развлечения, решения поставленных задач.

Рекомендуемая литература:

Зацепина М.Б. Культурно-досуговая деятельность в детском саду. Программа и методические рекомендации. М., 2009.

Сорокина Н.Ф. Играем в кукольный театр. – М., 2004.

Агапова И.А., Давыдова М.А. Театральные занятия и игры в детском саду: развивающие упражнения, тренинги, сценарии. – М., 2010.