Тенденции развития профессионального образования в России и за рубежом

В наше время определяющими тенденциями развития системы рофессионального образования выступают непрерывность, интегративность, регионализация, стандартизация, демократизация и плюрализация образования. Все эти тенденции обладают свойством взаимосвязи и взаимопроникновения.

1. Непрерывность. В предложенной П. Ленинградом трактовке непрерывного образования воплощена гуманистическая идея: она ставит в центр всех образовательных начал человека, которому следует создать условия для полного развития его способностей на протяжении вей жизни.

2. Интегративность. Связь образования с экономикой. Например, для реализации конкретной производственной цели крупные корпорации делают заказ на подготовку необходимых специалитов всех уровней в соответствующих учебных заведениях.

3. Стандартизация. Разработка стандарта образования требует установить базовый уровень, обеспечивающий продолжение образования, уровень квалификации специалиста, повысить качество его подготовки, упорядочить нормативно-правовые аспекты, обеспечить надежность образования.

4.5. Демократизация и плюрализация. Доступность образование, раноправие при получении профессионального и высшего образования на основе способностей каждого, уважение прав и свобод человека.