Монолог учителя на уроке реализуется в следующих жанрах:
1. Вступительное слово перед изучением темы.
2. Объяснение нового: постановка учебной проблемы, определение понятия, выведение правила.
3. Представление способа деятельности: образца рассуждения, образца действия.
4. Постановка вопроса или задания (в том числе привлечение внимания к ответу).
5. Анализ устных ответов и комментированное выставление отметок.
6. Анализ письменных работ.
7. Подведение итогов, обобщение.
8. Постановка и комментирование домашнего задания.
9. Ведущий монолог.
Рассмотрим самые значимые педагогические монологические жанры - объяснительная речь и обобщающая речь.
| [<<Назад]
| [Вверх]
| [Вперед>>]
|
