Опыт социального воспитания в странах Европы и США

Эти особенности представляют интерес для соц педагога, так как в разных странах создана своя система соц работы с семьей и детьми, накоплен интересный опыт рабо-ты с больными детьми и семьями «риска», работы соц педагога в школе и микрорайоне.

Социальная работа в европейских развитых странах направле-на на оказании помощи нуждающимся.

В Швеции в учреждениях здравоохранения оказывают боль-ному помощь в выполнении режима лечения, в подготовке к опе-рации, его душевного состояния, помогают родственникам умер-ших, решают судьбу детей, которые остались без родителей. В психиатрических больницах Швеции соц работник продолжает работать с пациентом, и после прохождения курса ле-чения.

В Великобритании социальный работник работает в роддомах, психиатрических больницах. Соц педагог входит в состав соц службы, где помогают преподавателям школы в ра-боте с трудными подростками. Помогают родителям и ученикам налаживать отношения в семье, отношения родителей и учеников с преподавателями, которые мешают в образовании. Выявляют семьи, где родители жестоко обращаются с детьми, где ребенок отстает в развитии. Соцпедагог занимается с детьми, которые временно исключены из школы или временно ее не по-сещают по болезни, организовывая занятия с ребенком дома. Ока-зывают пом в пользовании социальными привилегиями, в процессе адаптации детей национальных меньшинств, поддержи-вают детей, которые получают образование вне школы.

В Германии соц педагог включается в штат школы, ра-ботает с трудными подростками, занимается организацией их сво-бодного времени, консультирует родителей. В судах и тюрьмах он работает с малолетними преступниками и до возбуждения уго-ловного дела, и после решения суда. Занимается предупреждени-ем детской преступности, привлекает детей и подростков к рабо-те с престарелыми одинокими людьми в доме инвалидов, с больными в больницах. В тюрьме соц педагог составляет план обучения и ра-боты осужденного на весь срок, помогает организовывать отдых, регулировать финансы, а после выхода из тюрьмы -- устроиться на работу.

В Северной Ирландии существует спец служба, так на-зываемая коллегия пробации, где офицер с командой в 4--5 чело-век анализируют перед судом положение несовершеннолетнего, надзирает за ним во время отбывания срока наказания, помогает после выхода на волю с тем, чтобы подросток не встал на пре-жний преступный путь.

Еще в 1921 г. в США была создана Американская ассоциация соц работников. Но одной из старейших организаций, точ-нее, объединений соцработников является Американская лига помощи детям, созданная в 1920 г. В современных условиях Лига разрабатывает различные программы помощи детям.

Одной из основных является Программа нуждающимся семьям с детьми на иждивении. Программа была создана в 1935 г. и глав-ным было оказание помощи вдовам с детьми. Так, в 90-х гг. по-мощь по ее каналам получили 11 млн человек, 90% из них были матери-одиночки.

Выделяется материальная помощь детям и семьям, в которых небольшой доход, несовершеннолетние матери, матерям-одиноч-кам, с тем чтобы они смогли окончить школу. Отцы, даже если брак не зарегистрирован, обязаны содержать ребенка. В некоторых штатах за уклонение содержать детей полагается уголовная ответ-ственность, вплоть до тюремного заключения.