Требования к знаниям и навыкам студента и параметры оценки
| «отлично»
| «хорошо»
|
| Из 10 вопросов письменного теста 10 выполнены безошибочно. Устный ответ по теме проекта/реферата свидетельствует о глубокой начитанности автора по избранной теме исследования. Для ответа характерен глубокий анализ сопоставляемых точек зрения, собственное видение проблемы и путей ее решения. Изложение результатов исследования отличается хорошим научным языком, владением необходимой терминологией, умением аргументировать свою точку зрения, делать необходимые выводы.
| Из 10 вопросов письменного теста 8 выполнены безошибочно. Устный ответ по теме проекта/реферата свидетельствует о начитанности автора по избранной теме исследования. Для ответа характерен анализ сопоставляемых точек зрения, однако отсутствует собственное видение проблемы и путей ее решения. Изложение результатов исследования отличается хорошим научным языком, владением необходимой терминологией. Однако автор не всегда умеет аргументировать свою точку зрения.
|
| «удовлетворительно»
| «неудовлетворительно»
|
| Из 10 вопросов письменного теста выполнены правильно 6. Устный ответ по теме проекта/реферата свидетельствует о слабой начитанности автора по избранной теме исследования. Результаты исследования не всегда логичны. Магистрант не имеет своего видения решения проблемы, не владеет в полной мере необходимой терминологией, не всегда умеет аргументировать свою точку зрения.
| Из 10 вопросов теста выполнены 5 и менее. Устный ответ по теме проекта/реферата свидетельствует о неумении самостоятельно найти необходимый материал по избранной теме исследования, о неумении логично изложить суть проблемы, о незнании терминологического аппарат, о неумении сопоставить различные концепции и сделать необходимые выводы.
|
