Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Минобрнауки россии
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«ЧЕРЕПОВЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ
Кафедра начального образования
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Методика обучения и воспитания
Семестр
код и наименование направления подготовки (специальности):
Начальное образование
очная форма обучения
Составители:
Яковлева Е.В., д.п.н., профессор;
Лашкова Г.Н., ст. преподаватель
г. Череповец-2012
Модуль 1. Рабочая программа учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины находится в 715 каб., электронная версия программы в 715 и 720 каб.
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основе ФГОС ВПО (утвержден 22 декабря 2009, регистрационный № 788), учебного плана по направлению подготовки (специальности) 050100.62 Педагогическое образование, профиль подготовки начальное образование (утвержден 31.03.2011, регистрационный № 050100.62-П1-10).
Рабочая программа учебной дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры начального образования от 27.06.2011, протокол № 11
Выписка из рабочей программы учебной дисциплины
«Методика обучения и воспитания»
семестр
Содержание разделов дисциплины
1. Сущность воспитания и его место в целостной структуре педагогического процесса начальной школы. Воспитание как социокультурное явление. Воспитание – категория педагогической науки. Основные особенности воспитания. Структурные элементы процесса воспитанияи их взаимосвязь. Взаимосвязь воспитания и обучения в целостном педагогическом процессе начальной школы. Воспитание во внеурочной деятельности.
2. Теоретические основы воспитания. Движущие силы и логика воспитательного процесса. Закономерности ипринципы воспитания.
Цели воспитания. Задачи и содержание воспитания младших школьников в современных условиях. Многоаспектность содержания воспитания школьников.
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования.
Основные направления и содержательные основы программы воспитания учащихся начальной школы: 1) воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека; 2) воспитание нравственных чувств и этического сознания; 3) воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни; 4) формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни; 5) воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание); 6) воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание). Задачи, ценности, представления каждого из направлений. Основы содержания и формы совместной деятельности субъектов воспитательного процесса.
Современные подходы к воспитанию.
Базовые теории воспитания и развития личности. Современные отечественные концепции воспитания.
Дата публикования: 2015-04-07; Прочитано: 388 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!