Прочитав отрывки из стихотворения А. С. Пушкина «Тень Фонвизина», найдите и объясните встречающиеся в нём мифологические образы

«Ступай!» - в ответ ему Плутон; И видит он перед собою: В ладье с мелькающей толпою Гребет наморщенный Харон Челнок ко брегу; с подорожной Герой поплыл в ладье порожной И вот – выходит к нам на свет. ……………………………………….. Небес оставя светлы сени, С крылатой шапкой набекрени,

Богов посланник молодой Слетает вдруг к нему стрелой. «Пойдем, - сказал Эрмий поэту, - Я здесь твоим проводником, Сам Феб меня просил о том; С тобой успеем до рассвету Певцов российских посетить, Иных – лозами наградить, Других – венком увить свирели», Сказал, взвились и полетели.

Литература:

Эллада: мифология Древней Греции [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.hellados.ru/

Афоризмы: Боги и герои Древней Греции и Древнего Рима [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://letter.com.ua/mifs/index.php

Кун Н. А. Легенды и мифы древней Греции / Н. А. Кун. – М.: Просвещение, 1975. ИЛИ на сайтах:

- http://lib.babr.ru/index.php?book=572;

- http://mify.org/kun.shtml и др.

Мифологический словарь: Книга для учителя / М. Н. Ботвинник, Б. М. Коган, М. Б. Рабинович, Б. П. Селецкий. – 4-е издание, исправленное и переработанное. – М.: Просвещение, 1985. – 176 с.

Тема 3. Литература античного Рима.

Вопросы:

1. Историческое значение и место римской литературы в истории литературы Европы.

2. Древнеримская мифология.

3. Древнеримский театр. Комедии Плавта.

4. Время Цицерона – расцвет римской прозы. Дидактическая поэма Тита Лукреция Кара.

5. Новое представление о человеке и мире его чувств в творчестве Вергилия («Буколики», «Георгики», «Энеида»).

6. Творчество Квинта Горация Флакка.

7.Элегический поэт Рима Овидий.

8. Римская историография.

9. Жанр античной повести: творчество Апулея.