Типология исследований

Для того чтобы умело выбрать наиболее подходящее к определенной деятельности исследование, необходимо упорядочить всю совокупность самых различных видов иссле­дований. Следует отметить, что любая типология является условной и во многом зависит от выбранного метода и системы типологических признаков.

По целям исследования можно рассмотреть практические и научно-практические (образовательные) исследования. Если первые предназначены только для разработки эф­фективных решений и достижения желаемого результата, то вторые ориентированы на перспективу, на обновление знаний и повышение образовательного уровня.

По характеру проведения исследования можно выделить теоретические и эмпири­ческие исследования. Если для проведения теоретических исследований, как правило, привлекается аппарат научного анализа, научной методологии, то эмпирические исследо­вания опираются преимущественно на накопленный опыт и ближайший, непосредствен­ный результат.

Возможна также типология исследований по другим критериям:

· по использованию ресурсов – ресурсоёмкие и незначительные по ресурсоемкости;

· по времени использования – продолжительные и непродолжительные;

· по информационному обеспечению – исследования, построенные на внутренней информации и исследования, построенные с привлечением обширной внешней информации;

· по степени организованности – спонтанные и организованные;

· по степени участия персонала в проведении исследования – индивидуальные и коллективные;

· по времени проведения исследования – продолжительные (непрерывные) и непродолжительные (разовые).