Ãëàâíàÿ Ñëó÷àéíàÿ ñòðàíèöà Êîíòàêòû | Ìû ïîìîæåì â íàïèñàíèè âàøåé ðàáîòû! | ||
|
b) Přeložte do ruštiny s pomocí slovníku následující věty a určete význam číslovky „jeden":
Je to jeden z nejlepších českých spisovatelů. — Nemají jeden druhého rádi. — Strom je jeden květ. — Bydleli v jednom městě. — Chodili do jedné třídy. — Dělali na jednom pracovišti. — Být jedné mysli. — Mluvili jeden přes druhého. — V jednom kuse se hádali.
2. Místo uvedených výrazů v textu řekněte jinak:
v jedné vsi; nosila vejce na prodej; stará se trochu roznemohla; od rána jsem neměla ani kousek chleba v ústech; žebrácká se ztratila; miska se roztloukla; nevěděla kudy kam; kdo ví, jaký by to vzalo konec
3. Doplňte bezpředložkový instrumentál:
Třásl se (hrůza). — Nemohl usnout (bolest). — Trpím (nedostatek) kyslíku. — Projížděli jsme (krásná krajina). — Díval jsem se (otevřené dveře). — Proč jste odešli (zadní vchod)? — Procházka (město) se nám velmi líbila. —Most přes reku byl zničen (výbuch). — (Zemětřesení) byla zničena velká část města. — Cesta (les) trvala dvě a půl hodiny. — Všichni se přímo rozplývali (štěstí). — Posluchači zívali (nuda). — Děti (radost) skákaly. — Nohy mu (slabost) klesaly. — Jízda (vlak) mě velice unavila. Záclony se hýbaly (průvan). — Zamířil jsem (nešťastná náhoda) na opačnou stranu. — Turisté se procházeli (město). — (Nějaký zázrak) tady zůstal strom. — (Cesta) uvidíte naše novostavby. — (Která ulice) to jdeme? — Jak dlouho trvá cesta (vlak) a jak dlouho (letadlo).
4. Napište číslice slovy. Slova v závorkách dejte do správných pádů:
1. (leden) oslavujeme Nový rok.
23. (únor) se slaví Den Sovětské armády.
8. (březen) oslavujeme Mezinárodní den žen.
22. (duben) vzpomínáme výročí Leninova narození.
1. (květen) oslavujeme Mezinárodní svátek solidarity všech pracujících.
1. (červen) slavíme Mezinárodní den dětí.
30. (červenec) je Den Sovětského námořnictva.
29. (srpen) oslavujeme Slovenské národní povstání.
1. (září) je začátek školního roku.
28. (říjen) si připomínáme vyhlášení samostatnosti ČSR a schválení zákona o československé federaci.
7. (listopad) je výročí Velké říjnové socialistické revoluce.
25. (prosinec) r. 1938 zemřel známýčeský spisovatel K. Čapek
5. Následující věty převeďte do kondicionálu minulého:
Kdyby matka věděla, že se dcera zdrží ve městě, nevařila by kaši. — Kdybychom vyjeli z domu včas, nezmeškali bychom vlak. — Kdyby se matka neroznemohla, nemusela by mladá sama chodit do lesa. — Nikdy bych nemyslil, že je to možné. — Kdybys raději zůstal doma. — Kdybych věděl, že bys rád jel s námi, jistě bych tě pozval. — Kdybys měl lepší návrh, rád bych ho přijal. — Kdybyste nám nepomohli, sami bychom to neudělali. — Kdybych měl čas, rád bych šel s vámi do kina. — Kdybych měl peníze, půjčil bych vám je.
6. Převeďte věty z kondicionálu minulého do kondicionálu přítomného. Pozor na slovosled:
Kdybych byl věděl, že se vrátíš, byl bych na tebe počkal. — Kdybyste to byli raději nechali! — Nikdy bych byl nemyslil, že je to možné. — Kdo by to byl řekl! — Byl bych ještě zaskočil k rodičům, kdyby nebyl býval vlak o tolik zpožděn. — Kdybys byl potřeboval mé pomoci, byl bych ti ji rád poskytl. — Kdybychom to byli bývali věděli, nebyli bychom tam šli. — Kdyby nebyla přišla, nebyli byste se to dověděli. — Ráda bych byla toho člověka viděla. — Kdybych byl měl čas, byl bych vás už dříve navštívil. — Kdybychom byli věděli, že nebudeš večer doma, nebyli bychom k tobě šli.
7. Doplňte věty, použijte kondicionálu minulého:
Kdybych to byl věděl dříve,... — Byli bychom ti mohli poskytnout pomoc,... — Kdybys byl přišel včas,... — Kdyby nebylo v neděli pršelo,... — Kdybychom byli měli tu přednášku ráno,... — Kdybys byla chtěla navštívit muzeum,...
8. Slova v závorkách dejte do správných pádů:
Stařenka neměla od včerejška ani kousek (chléb) v ústech. — Chodíte rádi do (les)? — Proč jste postavil tu skříň do (kout)? — Mládež se bavila do pozdního (večer). — Z (tábor) jsme vyšli za úsvitu. — V ostravských (důl — pl) je práce zmechanizována. — Každá země vystavuje na (veletrh — pl) své nejlepší výrobky. — Na (ostrov) zůstaneme do (zítřek). — V (naše lesy) žije mnoho dravců. — Z (Beroun) do (Gottwaldov) jsme se přestěhovali před (dva roky). — Proč si nevezmete kousek (sýr)? — Cesta z (Osek) do (Kolín) trvá dvacet minut. — Nepřišel včas a zůstal bez (oběd). —Vrátíme se do (čtvrtek). — Děti stály na (balkón) a mávaly nám (ruka). —Slunce vychází na (východ) a zapadá na (západ). —Po (východ) slunce jsme se vydali na cestu. —Vrátili jsme se až po (západ). — Byl jste už na (děkanát, rektorát, sekretariát)? — Byl jste už v pražských (kostely)? — Ve kterých (hotely) jsou ubytováni sovětští turisté? — Co je v těchto (balíčky)? — Té práci jsme věnovali větší část (rok). — Do (rok) s tím budeme hotovi. — Teta ráda vypravovala obsah svého (sen). — Dítě často mluvilo ze (sen). — Brigádníci pomohli dobrovolnou prací dokončit včas sklizeň ve všech (okres). — Našel jste mnoho neznámých slov v těch (články)?
9. Doplňte spojky „když", „i když", „až":
Zastav se u mne,... se vrátíš. —... se rozhodneš jinak, jsem ochoten ti pomoci. —... se setkáš se Zdeňkem, vyřiď mu, že mám pro něj lístky do divadla. —... budu mít auto, budeme jezdit na výlety. —... jsem šel z univerzity domů, potkal jsem své kamarády. —... se uzdravím, pojedu na dovolenou do Tater. — Povím ti to,... se vrátíš domů. —... začaly prázdniny, odjel jsem k příbuzným na venkov. — Z jeho slov to bylo jasné,... to přímo neřekl. —... dovolíte, povím vám všechno podrobně. — Tak promrzl,... celý zmodral. — Tak dlouho se chodí se džbánem pro vodu,... se ucho utrhne (přísloví). —... spadla opona, zazněl potlesk. —Počkej zde na mne,... se vrátím. —Přijdu,... bude pozdě. —... nechce jít s námi, ať jde, kam chce. — Přijedu,... budu mít čas.
10. Doplňte vhodné předložky:
Je to přímý vlak... Brna... Bratislavy. —... té doby uplynulo několik let. — Budeme u moře... začátku července... konce srpna. —... založení Karlovy univerzity uplynulo téměř 600 let. — Není mi dobře... toho horka. Tyto dárky jsem dostala... své přítelkyně.
11. Z otázky a doplňující věty tvořte podmínkové souvětí se spojkou „když" podle vzoru:
Vrátíš se včas? Půjdeme do kina. — Když se vrátíš včas, půjdeme do kina. (Pozor na slovosled!)
Budeš s ním mluvit? Pozdravuj ho ode mne. — Nechce se ti tam jít? Půjdu tam sám. — Dokončíte tu práci do zítřka? Budu strašně rád. — Vrátíte mi tu knihu? Dám vám další díl. — Vrátíš se v sobotu? Pojedeme v neděli na výlet.
12. Ze souvětí důsledkových tvořte podmínková (s kondicionálem minulým) podle vzoru:
Vlasta se dobře neoblékla, a proto se nachladila. — Kdyby se byla Vlasta dobře oblékla, nebyla by se nachladila.
Neřekl jsi mi to, a proto jsem tam nešel. — Jirka si nevzal teplý kabát, a proto mu byla zima. — Matka zapomněla, co má říct, a proto kaše zaplnila celou světnici. — Dcera dala babičce svůj oběd, a proto jí babička dala kouzelný hrneček. — Nepomohli jste nám, a proto jsme nemohli práci dokončit do soboty. — Byl jsi tvrdohlavý, a proto to tak dopadlo.
13. Přeložte do češtiny:
à) Êîãäà ìû ëåòîì æèëè â äåðåâíå, ìû êàæäîå óòðî õîäèëè çà ãðèáàìè è çà ÿãîäàìè. — Ïîäîæäè ìåíÿ çäåñü, ÿ ñõîæó çà õëåáîì. — Íå óñïååøü ñîñ÷èòàòü äî äåñÿòè, êàê ÿ óæå áóäó ãîòîâà.
á) Ó ñòàðóõè ñ óòðà íå áûëî íè êðîøêè âî ðòó, îíà ïðîñòî óìèðàëà ñ ãîëîäó. — Îíà âèäåëà, êàê êàøà âàëèëà ÷åðåç ïîðîã â ñåíè. —  êîìíàòå íå òîïèëè, è ìû äðîæàëè îò õîëîäà. — Ìàòü çàïëàêàëà îò ðàäîñòè. —  Ïðàãó ìû åõàëè ïîåçäîì, à îáðàòíî âîçâðàùàëèñü ñàìîëåòîì. — Ê ëàãåðþ íóæíî èäòè ÷åðåç ãóñòîé ëåñ. — Òóäà ìîæíî ïîïàñòü òîëüêî ïî ðåêå. — Ñêâîçü êðûøó äîìà ïðîòåêàëà âîäà.
â) Åñëè áû ìàòü âñïîìíèëà, êàêîå ñëîâî îíà äîëæíà ñêàçàòü ãîðøî÷êó, íå çàëèëà áû êàøà âåñü äîì. — Åñëè áû äî÷ü âåðíóëàñü âîâðåìÿ, îíè áû óæèíàëè âìåñòå. — Åñëè áû ÿ äîñòàë áèëåò, ÿ áû óåõàë ñåãîäíÿ ñî ñâîèìè äðóçüÿìè. — Åñëè áû âû çíàëè, ÷òî ñëó÷èëîñü, âû áû îáÿçàòåëüíî ïðèåõàëè. — Åñëè áû äåâóøêà íå äàëà íèùåíêå êóñîê õëåáà, îíà áû íå ïîëó÷èëà âîëøåáíûé ãîðøî÷åê.
ã) Êîãäà èì íå÷åãî áûëî åñòü, îíè ñîáèðàëè ÿãîäû è ãðèáû. — Êîãäà äåâóøêà ïðîäàëà âñå ÿéöà, îíà ïîøëà äîìîé. — Êîãäà ÿ ïðèøåë ê íèì, èõ íå áûëî äîìà. — Êîãäà êàøà çàïîëíèëà âñþ êîìíàòó, ñòàðóõà â ñòðàõå ïîëåçëà íà ÷åðäàê. — Åñëè âû íå õîòèòå ñ íàìè ñîãëàñèòüñÿ, ìû áóäåì ðàáîòàòü ñàìè. — Òàê êàê ñàìîëåò óëåòàåò î÷åíü ðàíî, ÿ ïîåäó ïðÿìî íà àýðîäðîì. — Õîòÿ ìíå íå õî÷åòñÿ, íî ÿ äîëæíà òóäà ïîéòè. — Îí íå îñòàâèë ñâîåãî òîâàðèùà, õîòÿ ñàì åäâà ñòîÿë íà íîãàõ. — ß íàïèøó âàì, êàê òîëüêî ïðèåäó íà ìåñòî. — Ìàòü æäàëà, êîãäà âåðíåòñÿ äî÷ü. — ß ïîçâîíþ åìó, êîãäà îí âåðíåòñÿ ñ ðàáîòû.
Äàòà ïóáëèêîâàíèÿ: 2014-10-25; Ïðî÷èòàíî: 472 | Íàðóøåíèå àâòîðñêîãî ïðàâà ñòðàíèöû | Ìû ïîìîæåì â íàïèñàíèè âàøåé ðàáîòû!