УПРАЖНЕНИЯ. 1. Kde se chystáte strávit dovolenou?

1. Ответьте на вопросы:

1. Kde se chystáte strávit dovolenou?

2. Kam pojedete letos?

3. Jak obyčejně cestujete?

4. Cestovalo se vám pohodlně?

5. Jak se dostanu na nádraží?

6. V kolik hodin odjíždí vlak?

7. Berete kufr s sebou do vozu nebo jej posíláte jako spoluzavazadlo?

8. Kde je úschovna zavazadel?

9. Z kterého nástupiště odjíždí váš vlak?

10. Na které nádraží přijíždí vlak z Prahy?

11. Jedete přímým vlakem nebo musíte přesedat?

12. Kolik stojí jízdenka do spacího vozu?

13. Kde je nádražní restaurace?

14. Má tento vlak jídelní vůz?

15. Kde se prodávají letenky?

16. Který autobus jede na letiště?

17. Jak dlouho bude trvat let?

18.. Jak daleko je letiště od města?

19. Kolik zavazadel si mohu vzít s sebou?

20. Rád cestujete lodí?

2. Из слов в скобках выберите нужное:

Můj přítel každý rok (jede, jezdí) na dovolenou do Karlových Var. — Je pozdě, musím (jít, chodit) domů. —Prosil mě, abych mu (přinesl, přinášel) každý den noviny. —Matka nemůže (vést, vodit) dcerku do Školy, proto ji (vodí, vede) otec. — Družstevníci (vozí, vezou) na trh zeleninu a ovoce. — Děti (běží, běhají) domů pro míč. — Nová letadla (letí; létají) rychlostí zvuku. — Je podzim, ptáci (letí, lítají) na jih. — Ráno (honí, žene) pastýř ovce na pastvu. — (Hnal, honil) zajíc ko­houta z chalupy, ale nevyhnal. —Z kterého nástupiště (jede, jezdí) vlak do Varšavy? — Prosím vás, v kolik hodin (odjede, odjíždí) brněn­ský vlak? — Náš vlak už (přijede, přijíždí) na druhou kolej.

3. Слова в скобках напишите в соответствующей форме:

Z kterého nádraží (odjíždět) vlak? — (Moci) dostat lůžko do Buda­pešti?— Prosím (dvě, jízdenka) do Bratislavy druhou třídou.—V kolik hodin (odjíždět) moskevský vlak? (Nevědět) přesně, (podívat se) do jízdního řádu. —Máme tedy dost času. (Jít) do čekárny. —Já za­tím (jít — bud. čas) podat velký kufr jako zavazadlo. — Kolik minut máme ještě do (odjezd) vlaku? — Náš vlak už (stát) na druhé koleji. — Sotva (najít, my) místo k sezení. — (Dát si) kufr do sítě na zavazad­la. — (Moci) otevřít okno, prosím? Je tu strašně dusno. — Kde je oddě­lení pro (nekuřák)? — Kdy (přijet) do Čopu? — V kolik hodin (starto­vat) letadlo? — Máme (tři, volné místo) v letadle, které (letět) zítra do Varny. — Kterým letadlem (letět — bud. čas)? — (Nastupovat) do letadla a zaujměte svá místa!

4. Образуйте многократные глаголы при помощи суффикса -va-:

kupoval, stál, bydlel, díval se, vypravoval, mluvil, zdálo se, mys­lil, psal, navštěvoval, vybíral, platil, spal, ptal se, chodil

5. Составьте предложения, употребив следующие словосочетания:

vždycky hrával, pořád říkávala, obyčejně chodívali, často mívám, mnohokrát psával, občas obcházíval, zřídka kupovali, někdy se ptá­vám, často bývá, občas tam jezdíval, sedá u okna, vídal jsem ho denně, míval volno, vracíval knihy přesně

6. Закройте книги. Прослушайте вопросы и отвечайте на них по заданному «вразцу:

Pojedete někdy do Brna? — Ano, jezdím tam teď velmi často.

Půjdete někdy na právnickou fakultu?... — Poletíte někdy do Ost­ravy?... — Pojedete někdy do Benešova?... — Půjde Věra někdy do univerzitní knihovny?... — Poletí Miloš někdy do Bratislavy?...— Pojede Zdeněk někdy do jižních Čech?... —Pojedou rodiče někdy na chatu?... —Půjdou děti někdy do muzea ?... — Poletí soudruzi někdy do Budapešti?...

7. Измените следующие предложения по образцу. В своей реплике употребите многократный глагол:

Jirka to teď už nedělá. — To mě překvapuje, dříve to dělával vel­mi často.

Mirek to teď už neříká.... — Vlasta tam teď už nejezdí.... — Stu­denti o tom teď už nemluví.... —Věra k nám teď už nechodí.... — Jirka si to teď už nekupuje.... — Milena to teď už nenosí.... — Chlap­ci to teď už nehrají.... — Mirek si to teď už s sebou nebere.... — Zdena se na to teď neptá.... —Vláďa to teď už nedělá....

Отвечайте на вопросы, используя словосочетания в скобках.

Образец: Со jste dělali dnes dopoledne? (hrát fotbal) — Byli jsme hrát fotbal.

Co jste dělali v neděli odpoledne? (koupat se na přehradě).... — Co dělala Vlasta ve městě? (koupit si boty)....—Co jsi dělal na ná­draží? (podívat se, kdy jede vlak do Plzně).... — Co jste dělali včera odpoledne? (hrát volejbal)....—Co dělaly děti u Nováků? (podívat se na štěňátka).... —Co jsi dělala večer na fakultě? (poslechnout si jednu přednášku).... —Co dělali tatínek s Mirkem v Praze? (podívat se na výstavu)....

9. Раскройте скобки, имена существительные поставьте в соответствующем падеже:

(Pan vrchní), platím.—Zavolejte, prosím, (pan vrchní). — Kdy přijde (pan vrchní)? — Znáte se s (náš vedoucí)? — Jde o zájmy našich (pracující). — Kde jste se seznámil s (Jiří)? — Zeptej se na to (Jiří). — Vypravuj nám o (Jiří). — Nepoznal jsem našeho (krejčí). — Jaké znamení nám dává (výpravčí)? — Musíte se obrátit na toho (mluvčí). — Tento kabát jsem šil u známého (krejčí). — Dlouho jsme nemohli najít (vedoucí) oddělení.

10. Существительные женского рода типа průvodčí замените существитель­ными мужского рода:

Do kupé vešla mladá průvodčí. — Museli jsme se na cestu zeptat průvodčí.—Mluvili jsme s mladou průvodčí. — Dal jsem jízdenku průvodčí. — Stáli jsme na chodbě a mluvili s průvodčí. — S velkým zájmem jsme poslouchali vyprávění průvodčí. — Rádi bychom mluvili se soudružkou vedoucí. — Musím to oznámit naší paní vedoucí. — Ptal jsi se na to vaši vedoucí? — Na poradu se sjely všechny vedoucí prodejen.

11. Раскройте скобки, имена собственные в скобках поставьте в соответствую­щем падеже:

Po zkouškách pojedeme do (Vysoké Tatry). — Na území (jižní Ce­chy) se rozkládá část Šumavy. — Sněhová pokrývka ve (Vysoké Tatry) je 50 centimetrů. —Můj dědeček se narodil v (České Budějovice). — Kdy jste posledně byl v (jižní Čechy)? — Kdy jste se vrátili z (Kar­lovy Vary)? — Přeji ti, abys jednou strávil dovolenou v (Karpaty). — Z Prahy do (Karlovy Vary) je přes 90 kilometrů. — Vlak Moskva — Praha jede přes (Košice), avšak stojí v (Košice) pouze deset minut. — Z (Hradčany) je pěkný pohled na Prahu. — V (Karlovy Vary) se v létě i v zimě zotavují pracující z celého Československa. — Za tři dny po­jedou naši sportovci do (Karpaty), mají tam lyžařské závody. — Budeš-li chtít, zůstaneme v (Benátky) ještě několik dní. — S (Benátky) jsou spojeny naše nejlepší vzpomínky. — (Uhry) nyní říkáme Maďar­sko. — Narodil se v (Čechy), ale žije na Slovensku. — Z (České Budě­jovice) do Krumlova jsme jeli dvěma autobusy. — Tragédii, která se odehrála v (Lidice), zná celý svět.

12. Замените частицу jestli другими синонимическими частицами:

Studenti ještě nevědí, jestli dnes bude přednáška z české literatury. — Zeptal jsem se svého kamaráda, jestli zná našeho profesora. — Řekněte mi, jestli jste četli české noviny (jestli jste rozuměli českým fil­mům, jestli jste už přečetli nějakou českou knihu, jestli si dopisujete s česky mluvícím cizincem). —Ještě nevím, jestli budu moci přijít. — Musíme se zeptat, jestli ten vlak jezdí i v neděli.—Zatím není jasné, jestli pojedeme do Brna nebo do Ostravy. — Mohl byste mi říct, jestli ten vlak se zastavuje v Kolíně? — Musíme se informovat, jestli to letadlo létá každý den.

13. Дополните глаголы необходимыми приставками:

Vlak do Prahy -jíždí každý den ve 23.50. — Moji přátelé měli strach, že zmeškáme vlak, a proto -šli na nádraží půl hodiny před odjezdem. — Moje přítelkyně se -cházela před vagónem a byla nervózní, protože vlak už byl -praven k odjezdu. — Nastoupili jsme do vozu a -sedli jsme na svá místa. — Vlak se pomalu -jížděl. — Za chvíli nám průvodčí -nesl čaj s citrónem. — Ráno jsem se -budila dřív, než -šlo sluníčko. — Vlak už -jel několika velkými městy a teď se -bližoval k státní hranici. — Za hodinu se náš vlak -stavil v pohraniční stanici. — -stoupili jsme z vozu a šli do restaurace, kde jsme si -jednali oběd a -pili kávu. — Měli jsme ještě čas, a proto jsme se šli -dívat na město. — Pak jsme jeli dále. Z okna jsme viděli, jak vlak -jel most přes řeku. — Druhý den ráno jsme -jeli do Prahy, kde nás vítali naši přátelé, kteří nás -vezli do hotelu. — Domluvili jsme se, že se -jdeme po obědě.

14. Переведите на чешский язык:

а) Вчера я целый вечер сидел дома. — Год назад мы ездили в Прагу. — Вечером мы с друзьями ходили в кино. — В Ленинград я ездила несколько раз. — Он приходил ко мне в прошлую субботу.

б) Он живет близко и поэтому пошел на работу пешком, а я, как обычно, поехал на троллейбусе. — Я бы хотел поехать летом на Байкал. — Ты хочешь пойти на концерт в зал им. Чайковского? — Мы пошли по пути, который был указан на карте. — В 6 часов я пойду на вокзал встречать свою подругу. — В этом году мы обязательно поедем в Прагу. — Дети побежали навстречу матери. — Вы хотите пойти с нами на прогулку? — Мы хотели бы поехать в Моравию или Словакию. — Я бы хотел полететь туда на самолете. — Куда пошли ваши друзья? — Я слышал, что твой брат поехал в Париж. — Да, он поехал в Париж, а потом поедет в Лондон. — Моя сестра повезла свою дочь на курорт. — Учительница повела учеников в ботанический сад. — Мы плыли на пароходе по морю две недели. — Я научилась плавать на Черном море. — Ты уже давно плаваешь? — Сколько ча­сов идет поезд из Ленинграда до Москвы? — Как попасть в Манеж? — Туда идет троллейбус № 20, трамвай же туда вообще не ходит. — Автобус № 5 проходит мимо моего дома. — Пароход идет вниз по реке. — До аэродрома регулярно ходят автобусы. — Через час туда пойдет такси. — Поезда в метро ходят через каждые две минуты. — На праздники мы ездили в Киев. — На каникулы наша группа пое­дет на автобусе в Табор. — Во время отпуска я с удовольствием хожу за грибами. — Ты любишь ходить пешком? — Поезда здесь ходят нерегулярно. — Когда заходит солнце, дети идут домой. — Мы по­вели гостей в новый район города. — Я вожу свою дочь в детский сад. в) Ему пришлось немного потрудиться, чтобы открыть эту дверь. — Нам пришлось здорово поработать, чтобы занять первое место. — Об этом мне часто говорила моя мать. — За этим столом когда-то работал известный писатель. — Я боялся, что не успею сделать все до отхода поезда. — Когда я первый раз летела на самолете, я очень боялась. — Мы очень обрадовались приезду наших гостей. — Я не успел оглянуться, как уже был на месте.