 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Система с обратной связью и без нее
|
|
Система с обратной связью испытывает воздействие окружающей среды, зависящее от результатов деятельности самой системы. Различают положительную и отрицательную обратную связь.
При положительной обратной связи при увеличении входного сигнала увеличивается и выходной сигнал. При наличии отрицательной обратной связи с увеличением входного сигнала выходной сигнал уменьшается. Наличие положительной обратной связи ведет к неустойчивому состоянию системы, отрицательная обратная связь позволяет обеспечить устойчивое управление системой.
Исходя из выше перечисленных характеристик и свойств системы, и как упоминалось ранее, можно выделить еще одну классификационную группу систем: системы могут быть материально-вещественные и абстрактные, информационные, гносеологические.
Завершая характеристику классов систем по их базовым свойствам следует отметить, что хотя здесь и приведено жесткое разделение систем на классы по базовым свойствам в реальной действительности не всегда это присутствует. Так, например, в данной классификации представлено жесткое деление на живые и неживые системы. На самом деле это не совсем так, т.е. существуют и смешанные системы по этим свойствам, например, социально-экономические системы включают в качестве элементов людей, являющихся живыми, биологическими системами и неживые элементы в виде средств и предметов труда.
|
Рис 1.4 Классификация организованных систем
Именно к более подробному рассмотрению этих систем мы и обратимся и в первую очередь дадим им корректные определения. Наибольший интерес среди них представляют для нас социальные системы или как их еще называют социально-экономические системы и организации.
Социально-экономические системы относятся к категории сложных систем. Их сложность обуславливается, прежде всего, наличием в них человека, являющегося, как объектом, так и субъектом управления. Можно дать следующее определение социально-экономической системы – это вероятностная, динамическая система, которая охватывает процессы производства, обмена, распределения и потребления материальных благ. Пример социально-экономических систем: предприятие, школа, больница, мерия, православная русская церковь и т.д.
Как правило, представления любого объекта как системы связано с некоторыми трудностями из-за наличия множества определений системы. В настоящее время можно выделить пять типов системных представлений (аспектов рассмотрения, изучения системы):
· элементный (микроскопический),
· функциональный аспект,
· иерархический или организационный,
· макроскопический,
· процессуальный.
Каждое из указанных представлений системы раскрывает определенную группу ее характеристик.
Элементный аспект. Раскрывает строение структуры системы как материального объекта и определяет его элементный состав. Его изучение необходимо для изучения свойств и состояния отдельных элементов, а также надежности их функционирования. Под элементом будем понимать часть системы, структура которого не рассматривается.
Функциональный аспект. Это структура взаимосвязанных функций или задач, которые устанавливаются в соответствии с целями или подцелями функционирования системы.
Организационный аспект. Это структура организационных связей, реализующих цели и подцели функционирования системы. Его можно трактовать как структуру взаимосвязей некоторой совокупности методов организации процессов функционирования рассматриваемой системы в пространстве и во времени, обеспечивающую динамическое взаимодействие между элементами системы, предписанное их функциональным назначением. Наличие организационной структуры, объединяющей элементы и их функции в единое целостное образование и определяющей правила и направленность динамического взаимодействия системы – необходимое условие существования системы. Сложность системы проявляется через количество и качество связей внутри системы, на входе и выходе из системы, изменение состава свойств у элементов системы.
Макроскопический аспект. Характеризует систему как единое целое, находящееся в «системном окружении» (среде). Это означает, что реальная система не может существовать вне системного окружения. А окружающая среда представляет собой ту систему, в рамках которой выбраны интересующие нас объекты.
Процессуальное представление характеризует состояние системы во времени.
Дата публикования: 2014-10-25; Прочитано: 525 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
