Порядок выполнения работы. 1.Изучить программу технологии для 7 класса с целью определения места темы в ней, объема материала и его содержания

1. Изучить программу технологии для 7 класса с целью определения места темы в ней, объема материала и его содержания.

2. Проработать методические рекомендации по теме [51. — С. 353-361].

3. Выбрать объект труда [18].

4. Разработать учебную технологическую документацию для проведения занятия.

5. Из приведенных ниже основных понятий, связанных с приобретением школьниками в VII классе производственных умений, выбрать приемлемые для запланированного занятия:

• общепроизводственные понятия — отечественная наука и техника, научно-технический прогресс (НТП), основные направления НТП;

• технологические понятия — термообработка, ее виды и пара метры, режимы резания и их элементы, технология токарных работ, технология фрезерных работ, нарезание резьбы;

• технические понятия — аппарат, прибор, токарно-винторезный станок, фрезерный станок, механизм подачи (станка), резь ба, резьбонарезные инструменты;

• конструкторско-графические понятия — углеродистые стали, легированные стали; обозначение разрезов, сечений и резьб на чертежах; параметры резьбы, винтовая линия, угол подъема резьбы;

• организационно-экономические понятия — предприятие, техническое нормирование труда, основное и вспомогательное время при обработке, токарь по металлу, фрезеровщик по металлу, рабочее место станочника-металлиста, повышение квалификации, резервы повышения производительности труда.

6. Составить план-конспект проведения занятия, используя последовательность действий, установленную на предыдущих лабораторно-практических занятиях.

Литература: [18, 33, 50, 51], паспорта учебного школьного оборудования.

ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 23

Тема: МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ