Темы контрольных работ. 1. Методология и методы педагогической науки.

1. Методология и методы педагогической науки.

2. Развитие личности как педагогическая проблема. Факторы развития личности.

3. Процесс обучения, его функции и структура.

4. Закономерности и принципы обучения.

5. Методы и средства обучения.

6. Формы организации обучения.

7. Проблемное обучение.

8. Личностно-ориентированное обучение.

9. Программированное обучение.

10. Традиционные технологии обучения.

11. Воспитание как педагогическое явление, его особенности.

12. Содержание воспитания.

13. Психологический климат группы.

14. Принципы воспитания, их краткая характеристика.

15. Методы воспитания.

16. Формы организации воспитательной работы.

17. Основные дидактические концепции.

18. Деловая игра: разновидности, структура и правила.

19. Особенности модульного обучения.

20. Педагогическое общение, его структура, функции. Стили педагогического общения.

21. Основные идеи гуманистической педагогики.

22. Принципы и содержание семейного воспитания.

23. Пути преодоления конфликта между родителями и детьми.

24. Современные модели воспитания.

25. Самоактуализация личности как педагогическая проблема.

26. Акцентуации характера как педагогическая проблема.

КУРС ЛЕКЦИЙ

РАЗДЕЛ I. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ

Тема 1. Педагогика в системе наук о человеке. Методология