![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
|
В.С. Бушуев
Социальный импринтинг
(закономерности формирования и развития личности)

2004 год
СОДЕРЖАНИЕ
От потенциала к реальным качествам субъекта. 3
Исходное основание для развития – генетический потенциал новорожденного 3
Феномен социального импринтинга (определение). 3
Формирование и развитие интеллекта. 3
Следующий фактор «сужения» – состояние в данное время. 4
Во власти людей влиять на полноту реализации потенциала. 4
С изменением уклада жизни нарастает кризис в развитии личности и социальных систем.. 5
Импринтинг и социальный импринтинг 5
Открытие феномена импринтинга. 5
От импринтинга к социальному импринтингу. 6
Открытие социального импринтинга Гармаевым А.Ц. 7
Загадка подросткового «переходного возраста». 7
Народные обычаи и традиции важны для выживания рода. 8
Научные знания должны занять место обычаев предков. 8
Как действует феномен социального импринтинга. 9
Этапы действия первой волны феномена (кратко). 10
Что можно прочесть по данной теме. 11
Подробнее об этапах действия первой волны феномена. 11
Через 3 месяца после зачатия. 11
От рождения до 3 лет. 14
От 3 до 5 лет. 17
От 5 до 7 лет. 19
От 7 до 10 лет. 25
От 10 до 12 лет. 26
От 12 до 14 лет. 27
От 14 до 17 лет. 28
От 17 до 19 лет. 28
От 19 лет до 21 года. 29
От 21 года до 24 лет. 30
После 24 лет. 30
Подводя итоги. 31
Решение задачи Достоевского возможно. 31
Самое выгодное капиталовложение. 31
Решение проблем в государстве и обществе должно начинаться с детских ясель 32
От потенциала к реальным качествам субъекта
Дата публикования: 2015-02-18; Прочитано: 485 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
