![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Методика викладання математики в старшій школі
Методичні рекомендації вивчення курсу
для студентів спеціальності
Математика 7010103 освітньо-кваліфікаційний рівень спеціаліст
Рівне – 2008
УДК
ББК 22.1 р
С
Методика викладання математики в старшій школі. Методичні рекомендації вивчення курсу для студентів спеціальності Математика 7010103 освітньо-кваліфікаційний рівень спеціаліст. Частина 1. Рівненський державний гуманітарний університет. – 2008 р. – 72 с.
Укладачі: кандидат педагогічних наук, доцент Белешко Д.Т.
кандидат педагогічних наук, доцент Кирилецька Г. М.
Рекомендовано до друку кафедрою математики та методики її викладання РДГУ (протокол № від р.)
Затверджено Вченою радою Рівненського державного гуманітарного університету.
Протокол № від «___» «____________» 2008 р.
ББК 22.1 р С
РДГУ. 2007
Зміст
1. Профільне навчання математики в середній школі: цілі та завдання, структура, форми організації. Допрофільна підготовка........................................................................................................................ 4
1.1. Аналіз програми з математики для загальноосвітньої школи. Зміст і структура навчальних профілів. 13
2. Функції в курсі алгебри і початків аналізу............................................................. 17
3. Методика вивчення теми: «Рівняння і нерівності та їх системи». Формування умінь розв’язувати рівняння і нерівності........................................................................................................................................... 22
4. Початки математичного аналізу: рівень стандарту, академічний рівень, рівень профільної підготовки. 28
5. Методика вивчення теми: «Теорія ймовірностей та елементи статистики». Місце та мета теми в курсі математики середньої школи.......................................................................................................... 34
6. Геометричні побудови на площині і в просторі. Розв’язування задач на побудову. 40
7. Методика вивчення теми: «Взаємне розміщення прямих і площин. Зображення просторових фігур». 47
8. Координати і вектори в просторі. Основна мета теми при навчанні в профільних класах. 56
9. Геометричні тіла та методика їх вивчення............................................................ 61
10. Вивчення величин в курсі геометрії....................................................................... 67
Тема: Профільне навчання математики в середній школі: цілі та завдання, структура, форми організації. Допрофільна підготовка.
1. Сутність, мета і принципи організації профільного навчання.
2. Структура профільного навчання
3. Форми організації профільного навчання.
4. Допрофільна підготовка
5. Умови реалізації концепції.
Дата публикования: 2015-03-26; Прочитано: 485 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!