Аульные школы в Степном крае

И юнь 1901 – Степной ГГ военным губернаторам Акмол. и Сем-ской областей – открыть рус-каз школы.

А.Е. Алекторов (директор народных училищ Акмол. обл., чтобы обучение велось на родном языке) – для учителей аульных школ методические пособия «Учебники и способы преподавания в аульных шк. Акмол. и Сем-ской обл.», «Киргизская хрестоматия». В 1902 в Степном крае - 14 таких школ. (2 года)

1904 - одноклассные (волостные, учеба 4 года) и 2-хкласссные училища (6 лет) – первые 2 года обучение на каз. языке.

Омский уезд Акмол. обл. по мнению С.Садвакасова -один из самых просвещенных регионов Каз-на. Омск – один из образовательных центров практически всего Каз-на.

1789 – Омск, открыта Азиатская школа

В н. 20 в. – каз. аристократия начала отправлять своих детей на учебу в Омск.

1827 – султан Чингис (сын Уали) поступил в училище Сибирского линейного казачьего войска.

1865 – Омск, первая каз. школа, где обучалось 20 детей из Акмол. и Сем-ской обл.

1872 – Омская учительская семинария (учителя начальных училищ)

1877 – интернаты для каз. детей в Омске, Кокчетаве, Акмоле, от каждой каз. волости 2 мальчика.

1882 – Омск, техническое училище (средний нач. состав для заводов, фабрик, транспорта), закончил А. Букейханов.

1852 – Омск, ветеринарно- фельдшерская школа.

Под влиянием первой рус. революции каз. родители стали отправлять своих детей в учебные заведения России, и даже зарубежных стран.

19-20 вв – в Казани – 100 каз. студентов.

С. Асфендияров - С-Петер. военная медакадемия

А. Сеитов – Томский универ. (медфакультет)

Ж. Досмухамедов – Тартуский университет (юрфак)

М. Габдулгазыулы – Каирский универ.

О. Турмагамбетов – Бомбейский универ.

Х. Нуржанов – Киевский универ (юрфак)

Динмухамед Султангазин (1867 – 1918) (из Каркаралы) –медфак. Томского универ.(1890), восточный фак. (1895) и юрфак (1897) С-Петер. университетов.

Асфендиярова Гульсум (1880 -1941) – в 1908 – Петер. женский мединститут

Асфендиярова Мариям (1887 – 1937) – 1908 -Петер. жен. мединститут

ИБРАЙ АЛТЫНСАРИН - педагог – просветитель (1841 -1889)

Родился на территории современной Костан. обл., рано остался без отца воспитывался у деда бия Балхожи Жамбурчина. В Оренбурге (в годы учебы) сблизился с ученым – востоковедом В.В. Григорьевым.

1857 – ИА окончил школу при Оренбургской пограничной комиссии с золотой медалью, знал рус, арабск, татарск, персид языки. На формирование педагог. взглядов ИА повлияли труды К. Ушинского и Я. Коменского. После окончания школы работал писарем (3 года) у своего деда Балхожи.

ИА написал 2 учебных пособия для рус-каз школ «Киргизская хрестоматия», «Начальное руководство к обучению киргизов рус. языку»

ИА - «школы – главные пружины образования казахов»

1860 – ИА поручено открыть начальную школу в г. Тургае

1864 – открытие школы с интернатом для каз. детей (16 мальчиков), ИА – учитель рус. языка.

1879 – ИА назначен инспектором школ Тургайской области

С именем ИА связано начало женского образования в Каз-не, (интернат для девочек в Иргизе) в 1886 – обучалось 211 учениц – казашек

Школы – ключ к подлинному просвещению народа.

ИА – открытие ремесленных и с/хоз. училищ, призывал казахов к занятию земледелием. ИА призывал молодежь к труду.

ИА – ученый – этнограф, публицист, поэт, член Оренб. отдела Рус. географ. Общества.

ИА подробно исследовал погребальные, свадебные обряды и обычное право казахов Мл. Жуза, перевел произведения И.А. Крылова, Л.Н. Толстого.

Стихи ИА «Давайте дети, учиться», «Лицемерному судье», «Друзьям из молодежи», «Мать

1869 – ИА делопроизводитель В Тург. Уездном управлении, старший помощник уездного нач –ка и уездного судьи, участник выборов волост. Управителей и аул. старшин, критиковал колониальную политику царизма,

Каз. национальная академия им. ИА, нагрудной знак лучшим педагогам им. ИА.