Задание 1. Санитарное обследование цеха

Проведите санитарное обследование цеха, заполните карту санитар­ного обследования.

1. Название цеха.

2. Число рабочих, их пол и возраст.

3. Режим труда (время начала и конца работы, паузы, обеденный перерыв и т. п.).

4. Тип здания, этажность, строительный материал, кровля, на каком- этаже расположен цех.

5. Внутренняя отделка стен и потолка в цехе, цвет окраски, пол (материал, состояние). Проходы, двери, выходы, лестницы; куда ведут, размеры, состояние.

6. Размеры помещения: длина, ширина, высота; площадь, кубатура всего цеха и на одного рабочего.

7. Краткое описание производственного процесса; характеристика оборудования (новое, устарелое, его состояние). Может быть приложен- план цеха.

8. Метеорологические условия в цехе на основных рабочих местах: температура, влажность и скорость движения воздуха, источники тепло­вого излучения (интенсивность его). Отопление: система, характеристика- нагревательных приборов, их расположение. Санитарно-гигиеническа» оценка отопления и мероприятии по борьбе с неблагоприятными метео­рологическими условиями.

9. Запыленность на основных рабочих местах: источники пылеобра- зования, характеристика пыли, количественная характеристика запылен­ности. Мероприятия по борьбе с запыленностью и ее вредным воздей­ствием.

10. Выделение вредных паров и газов: источники, химический со­став, концентрация. Меры борьбы с выделением вредных газов и их воз­действием на рабочих.

11. Вентиляция (естественная; механическая: ее система, воздухо­обмен, состояние).

12. Производственный шум: источники, интенсивность. Сотрясение. Меры борьбы с шумом и сотрясением, их эффективность.

13. Опасность травматических повреждений: загроможденность це­ха, механизация тяжелых работ, внутрицеховой транспорт. Мероприятия по технике безопасности и их эффективнесть. Инструктаж по технике безопасности.

14. Освещение (естественное; искусственное: общее, местное, харак­теристика светильников, освещенность на рабочих местах и общая).

15. Санитарное состояние помещения, уборка.

16. Противопожарные мероприятия.

17. Обеспечение рабочих питьевой водой и ее качество.

18. Обеспечение рабочих питанием (столовая, буфет, выдача специ­ального питания и пр.).

19. Бытовые помещения, достаточность их, самитарное состояние.

20. Проводится ли физкультпауза.

21. Имеется ли санитарный пост, аптечка; знают ли рабочие меры •оказания само- и взаимопомощи.

После проведения обследования целесообразно ознакомиться с за­болеваемостью и травматизмом среди рабочих цеха и сравнить ее с ана­логичными данными по другим цехам и со средними данными по всему предприятию.

На основании обследования составляют санитарное заключение о •состоянии цеха и намечают мероприятия по его улучшению.

Задание 2. Дайте характеристику профессии, пользуясь приведен­ной ниже схемой.

Схема характеристики детальной профессии

1. Название профессии.

2. Название цеха.

3. Подробное последовательное описание рабочего процесса, харак­теристика применяемых материалов и оборудования. Хронометраж от­дельных элементов работы. Режим труда и распорядок рабочего дня (перерывы в работе).

4. Вредности, с которыми связана работа:

1) запыленность: постоянная или периодическая, ее качественная я количественная характеристика;

2) вредные газы и пары (те же данные);

3) метеорологические условия на рабочем месте и в месте отдыха рабочего: температура, влажность и скорость движения воздуха, тепло­вое излучение, сквозняки; колебание метеорологических условий в тече­ние дня;

4). наличие на рабочем месте сырости (мокрый пол, влажная ткань);

5) шум, сотрясение и их характеристика.

При описании каждой вредности необходимо указывать, какие ме­ры борьбы с ней проводятся, их эффективность и что нужно сделать для дальнейшего уменьшения воздействия данной вредности.

5. Положение тела при работе; продолжительность вынужденного, однообразного положения.

6. Производится ли подъем и переноска тяжестей (вес, расстояние). Постоянство этих работ.

7. Выполняются ли частые, быстрые, однообразные движения; коли чество их в единицу времени.

10. Происходит ли напряжение зрения или слуха во время работы и в какие моменты работы.

11. Опасность травмы (чем именно) и возможные мероприятия по технике безопаоности на рабочем месте.

12. Опасность воздействий электротока; характер тока, его напряже­ние. Меры защиты рабочего.

13. Другие вредности, действующие на рабочего, и меры борьбы с ними.

14. Общие санитарные условия на рабочем месте (освещение, по­рядок, чистота).

15. Спецодежда и индивидуальные защитные приспособления. После ознакомления с этими данными обследователь для выяснения влияния условий труда на рабочих данной профессии может провести физиоло­гические наблюдения (частота пульса, дыхания, температура тела и кожи, наличие и степень потевия, тепловое самочувствие и др.).

Кроме того, следует ознакомиться также с результатами медиции- ских осмотров рабочих данной профессии, с их заболеваемостью и трав­матизмом.

На основании всех перечисленных материалов необходимо сделать выводы:

1) в отношении проведения оздоровительных мероприятий на рабо­чем месте;

2) в отношении рекомендации индивидуальных защитных приспособ­лений и мер личной гигиены и профилактики;

3) в отношении медицинского обслуживания рабочих (диспансери­зация, ингаляции, санаторно-курортная помощь и т. п.);

4) в отношении допуска к работе женщин, подростков и лиц, стра­дающих теми или иными заболеваниями.

Глава XII