Работа со стихотворением И. Токмаковой «В чудной стране»

В чужой стране,

В чудной стране,

Где не бывать

Тебе и мне,

Ботинок черным язычком

С утра лакает молочко

И целый день в окошко

Глазком глядит картошка.

Бутылка горлышком поет,

Концерты вечером дает,

А стул на гнутых ножках

Танцует под гармошку.

В чужой стране,

В чудной стране…

Ты почему не веришь мне?

?- Что означают слова язычок, глазок, горлышко, ножка, употребленные в этом

стихотворении?

- Какие еще значения имеют эти слова?

- Как называются слова, которые имеют одно лексическое значение? А если

имеют несколько лексических значений?

3. Найдите многозначные слова в данных текстах.

1. За столом сказала мать:

- Хватит языком болтать!

А сынишка осторожно:

- А болтать ногами можно?

(Г. Бойко)

2) Вот шофер какой чудак:

Он поесть не мог никак.

Потому что спозаранку

Он крутил – вертел баранку.

А зачем крутил – вертел? –

Лучше взял бы да и съел!...

(А. Шибаев)

3) Со столба кричит он: «Есть!

Вспыхнул свет в окошке!»

А на столб ему залезть

Помогли две кошки.

(Е. Руженцев)

Обратимся к пословице, которую мы записали в начале занятия. Найдите в ней многозначное слово. Назовите его лексические значения. Слово «язык» мы употребляем в значениях: 1) орган в ротовой полости человека и животных, способствующий пережевыванию пищи, орган вкуса (Язык не лопатка: знает, что сладко); 2) этот же орган человека, при помощи которого он передает свои мысли, изъясняется (Языку соли не давай); 3) средство общения (Говорить на разных языках; найти общий язык); 4) разновидность речи, обладающая теми или иными характерными признаками (Газетный язык; суконный язык); 5) пленный, от которого можно получить ценные сведения (Разведчики привели языка); 6) металлический стержень в колоколе, который, ударяясь о стенку, производит звон (Без языка и колокол нем).

В многозначных словах одно значение выступает как основное, а другое (или другие) как вторичное. Так, значение слова язык, указанное первым, является основным, а остальные – вторичными, производными.

Чем объяснить многозначность слова? Почему многие слова в нашем языке имеют несколько значений? Объясняется это тем, что слова живут, изменяются их значения, появляются новые оттенки значений в зависимости от возникающей у людей потребности. Гораздо удобнее, проще не придумывать новое слово для какой – то ситуации, а использовать уже имеющееся в языке слово, но с иным значением. Например, слово лист обозначало только соответствующую часть растения. Потом этим словом стали обозначать и другие предметы, имеющие какое – либо сходство с листом растения: лист стекла, лист бумаги, а наряду с лавровым, смородиновым, капустным стали использовать другие значения: похвальный, печатный. Глагол ошеломить первоначально означал – нанести в бою удар по шлему (по шелому). Теперь мы говорим: «Эта новость ошеломила нас» (т.е. удивила или озадачила). Так происходит расширение значения слова.

Перенос названия осуществляется на основе сходства разных признаков и свойств. Явления действительности могут быть сходными по форме: колокольчик (звонок) – колокольчик (цветок); яблочко (маленькое) – яблочко (мишень); по цвету: золотая (цепь) – золотая (осень); по характеру движений: барабанит (барабанщик) – барабанит (дождь по крыше). Перенос возникает при сходстве и расположении частей: нос (человека) – нос (парохода), хвост (птицы) – хвост (самолета); при сходстве внутренних свойств: морж (северное морское животное, не боящееся холода) – морж (человек, купающийся зимой, закаленный), крепкая (веревка) – крепкая (дружба). К переносу может привести и сходство выполняемых действий: фартук (у человека) – фартук (у машины), дворник (человек) – дворник (приспособление для очистки ветрового стекла у автомобиля). Перенос возможен и по отношению части к целому: машина (любая: паровая, швейная, стиральная) – машина (автомобиль).

Запомните: многозначные слова имеют два или более лексических значений.

Многозначность слов свидетельствует о богатстве, яркости и выразительности русской лексики.

Ученые – языковеды установили, что больше всего в русском языке многозначных глаголов, затем идут прилагательные, на третьем месте – существительные. Наибольшее число лексических значений у многозначного слова – 15, хотя у глагола «идти» 30 лексических значений. Вот некоторые из них:

1. двигаться, перемещаться: поезд идет на восток;

2. направляться, отправляться: идти гулять, идти на работу;

3. вступать, поступать куда – либо;

4. следовать, двигаться, развиваться в каком – то направлении: наука идет вперед;

5. распространяться, выделяться, течь: идут сутки, идет дым, идут слезы, от печки идет пар;

6. простираться, пролегать: идут рядами горы;

7. лить падать: идет снег, идет дождь.

8. происходить, совершаться: идут экзамены.