Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Неопозитивизм (А.С. Звоницкая, К.М. Тахтарев)



А.С. Звоницкая задумала, но не осуществила написать «Опыт теоретической социологии» в 4-х томах. Вышел только первый том, где изучалась концепция социальной связи. Звоницкая полагала, что в обществе между людьми возникают специфические отношения, которые она назвала общность сознания и деятельности. Разделяя точку зрения Тарда, Звоницкая полагала, что особенность этих отношений в том, что одно сознание передает содержание другому сознанию или одно подражает другому. Она считает, что именно это социопсихическое подражание и есть социальная связь. Но эта социальная связь имеет биологические основания.

Звоницкая полагала, что развитие личности невозможно вне социальных групп, т.к. социальное существо – человек, мысля себя, мыслит и другого. Т.о. развитие личности означает развитие самосознания, в котором Звоницкая усматривает аналогию с развитием общества. Самосознание проходит 3 стадии развития:

1. развитие знаний личности о группе и об окружающем мире;

2. синтез знаний, полученных на 1-й стадии или самосознание, которое противопоставляется внешнему миру;

3. характеризуется формированием предположения, что такие же синтезы имеются и у других людей, а также тем, что самосознание усматривает сходство в других. На основе этих представлений формируются общества, состоящие из себе подобных. Именно 3 стадия и характеризует сущность социального, т.к. благодаря ему возможно совместное согласование деятельности, немыслимая без учета реакций других людей.

К.М. Тахтарев утверждал, что в социальных науках должен быть применим метод количественного измерения. Тахтарев сформулировал свое понимание социологии как науки, изучающей естественно-сложившееся и исторически-развивающееся «сожитие» людей, которые являются необходимыми участниками различных видов деятельности.

Тахтарев предлагает свою классификацию методов исследования:

1. общенаучные – те, которые входят в структуру индуктивно-дедуктивного изучения реальности (наблюдение, анализ, сравнение, систематизация, классификация, и т.д.)

2. особые социологические методы:

ü сравнительно-эволюционный;

ü диалектический;

ü аналогический;

ü статистико-социологический.





Дата публикования: 2015-02-03; Прочитано: 702 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.006 с)...