Стили речи

Стиль	Цель общения	Сфера применения
Разговорный (обиходно-бытовой)	Обмен мыслями, впечатлениями	Преимущественно устное неофициальное общение в быту
Официально-деловой	Обмен деловой информацией	Официальное общение с учреждениями и между учреждениями
Публицистический	Воздействие и передача информации, идей	Письменное и устное общение через газеты, телевидение, радио
Научный	Сообщение и рассуждение о ходе и результатах научных исследований	Общение в научной среде
Художественный	Воздействие на чувства и мысли читателей и слушателей	Словесно-художественное творчество

Разговорный стиль
Цель	Форма	Языковые средства
Непосредственное общение, обмен мыслями, впечатлениями	Устный диалог для неофициального общения	Эмоционально-окрашенные слова, междометия, обращения, повторы, слова-предложения, неполные предложения, просторечные слова и др.
Ух, ты знаешь, ну и гроза сегодня прошла над нами! Сначала все было нормально, я уже думала спать, как вдруг шарахнет ослепительная молния и бабахнет гром! С такой силищей, ужас! Весь наш домишко задрожал! Я уже подумал, не разломалось ли небо на куски, которые вот-вот обрушатся на мою несчастную голову. А потом в придачу ко всему наша речушка-ручеек вздулась, распухла и давай заливать своей мутной водицей все вокруг. А совсем рядом запылала наша школа. Все высыпали из домов, толкутся, орут! Кошмар!!! Скотина ревет! Ну я и испугался! Но ничего, все скоро закончилось…

Официально-деловой стиль
Цель	Форма	Языковые средства
Информация	Письменный монолог для официального общения	Стандартные выражения, составные предлоги, отглагольные существительные, развернутые предложения, слова в прямом значении предельно точного выражения, специальные слова (термины), в основном юридические, дипломатические, общественно-политические. Не допускается употребление экспрессивных и оценочных речевых средств.
Доводим до вашего сведения, что 27 июня 2001 года над районным центром Восточно-Казахстанской области – городом Шемонаихой и прилегающей к нему сельской местностью разразилась сильная гроза. Причинен значительный ущерб собственности сел Маралды, Михайловское и Глубочанка, исчисляемый по предварительным подсчетам в сотнях тысяч тенге. Имели место лесные пожары, возникшие вследствие удара молнии. Сильно пострадали лесные участки и здания в селе Михайловское. Вышедшая из берегов в результате проливного дождя река Глубочанка затопила значительную площадь. Человеческих жертв нет. Для выяснения размеров нанесенного ущерба и оказания помощи пострадавшему населению работает комиссия Министерства по чрезвычайным ситуациям. О принятых мерах будет доложено незамедлительно.

Публицистический
Цель	Форма	Языковые средства
Воздействие, агитация, злободневная информация	Письменный или устный монолог для массового или межличностного общения	Эмоционально и экспрессивно окрашенные слова, фразеологизмы и стандартные выражения, частицы, междометия, несложные синтаксические конструкции, риторические вопросы, побудительные и вопросительные предложения, оформление отдельных частей предложения как самостоятельных предложений, повторы.
Вчера над районами Северо-Казахстанской области прошла небывалой силы гроза. В ряде мест были вывалены телеграфные столбы, порваны провода, с корнем вырваны деревья. В двух селах в результате удара молнии возникли пожары. К этому прибавилось еще одно стихийное бедствие: ливневый дождь местами вызвал сильное наводнение. Нанесен значительный ущерб сельскому хозяйству. Временно было прервано транспортное сообщение между соседними районами.

Научный
Цель	Форма	Языковые средства
Сообщение, рассуждение о ходе и результате исследований	Преимущественно письменный монолог для общения в специальной среде	Термины, в том числе интернациональные, специальная фразеология, сложные синтаксические конструкции, вводные слова, конструкции с обобщающими родовыми наименованиями, слова преимущественно в прямом значении, причастия, деепричастия, ссылки на источники, цитаты
Гроза - атмосферное явление, заключающееся в электрических разрядах между так называемыми кучево-дождевыми (грозовыми) облаками или между облаками и земной поверхностью, а также находящимися на ней предметами. Эти разряды – молнии – сопровождаются осадками в виде ливня, иногда с градом и сильным ветром. Гроза наблюдается в жаркую погоду при бурной конденсации водяного пара над перегретой сушей, а также в холодных воздушных массах, движущихся на более теплую подстилающую поверхность.

Художественный
Цель	Форма	Языковые средства
Воздействие на чувства и мысли читателей и слушателей.	Письменное и устное словесно-художественное творчество	Все выразительные средства языка
Я подъезжал к Петербургу, когда внезапный вихрь закрутил и погнал по дороге столбы пыли. Упали первые – редкие и тяжелые – капли дождя. Гроза, медленно накоплявшаяся за весь этот жаркий, нестерпимо душный день, разразилась с необыкновенной силой на Петербургом. Молния сверкала непрерывно, и от раскатов грома дрожали и звенели стекла в окнах моей комнаты. Часов около восьми вечера гроза утихла на несколько минут, но только для того, чтобы потом начаться с новым ожесточением. (По А. Куприну)

Типы речи
Повествование	Описание	Рассуждение
Смысловой тип речи, в котором описываются события в определенной последовательности. Повествование может вестись в разных стилях: разговорном, научном, публицистическом, официально-деловом, художественном. Художественное повествование обычно строится по следующей композиционной схеме: экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка.	Смысловой тип речи, в котором описываются признаки предметов, явлений, человека, животных. Описание может начинаться либо с общего признака, либо заканчиваться им. Описание может вестись в любом стиле.	Смысловой тип речи, в котором утверждается или отрицается какое-то явление, факт, понятие. Текст-рассуждение чаще всего бывает в форме научного стиля. Рассуждение обычно строится по следующему плану: тезис, доказательства, подтверждающие или опровергающие тезис, вывод.
В старой землянке нашли временное убежище пятеро наших солдат, возвращавшихся в свою часть из медсанбата. Здесь они укрылись от яростной бомбежки. Вдруг входной проем чем-то закрыло. Солдаты вгляделись, и, к удивлению, увидели лису, которая в пасти держала лисенка, поджавшего от страха уши.	Лес шумел… В этом лесу всегда стоял шум ровный, протяжный, как отголосок дальнего звона, спокойный и смутный, как тихая песня без слов, как неясное воспоминание о прошедшем… Последняя стена была занята тремя окошками. Вот какой был вид из них: прямо под окнами дорога, на которой каждая выбоина, каждый камешек, каждая колея давно знакомы и милы мне…	Знаете ли вы, что существует множество разновидностей вести спор? Понаблюдайте за своими товарищами во время диспута, дискуссии, полемики – вы, конечно, убедитесь, что ведут они себя по-разному…

Содержание

1. Фонетика – 5

2. Лексика – 13

3. Фразеология – 16

4. Словообразование /орфография/– 19

5. Морфология /орфография/– 28

6. Синтаксис – 84