Тема 9. Мировое сообщество и наше Отечество в конце ХХ века - начале XXI в

Изучение данной темы следует начать с определения основных тенденций мирового развития во второй половине 80-х - начале 90-х годов. С чем был связан подъем экономики капиталистических стран к середине 80-х годов? В чем выразилось углубление экономической и политической интеграции стран Запада? Приведите конкретные примеры.

Далее раскройте проблемы развития мировой социалистической системы в этот период. Почему социалистические страны не смогли включиться в новый этап НТР? Какую роль сыграла в этом административно-командная система? В чем конкретно выразилось углубление экономического и социально-политического кризиса в социалистических странах, начиная со второй половины 70-х гг.? Какие события 80-х гг. явились следствием этого кризиса? Какие острейшие глобальные проблемы встали перед человечеством?

Возможно ли было их решение в условиях «двухполюсного» мира? Какие последствия для экономики США и СССР имела гонка вооружений? Что заставило советское руководство пойти на провозглашение «нового политического мышления»? Раскройте содержание этого понятия. Что означала деидеологизация межгосударственных отношений? Что было сделано для создания системы международной безопасности в конце 80-х – начале 90-х гг.?

Какие важные перемены произошли в советско-американских отношениях? Что вам известно о договоренностях по ядерному разоружению, достигнутых между СССР и США? Какое значение они имели? Как отразилась реализация идеи «нового политического мышления» на ситуации в странах Центральной и Юго-Восточной Европы?

Как сложилась судьба СЭВ и ОВД? В чем выразилась новая политика СССР в отношении стран «третьего мира» и региональных конфликтов? Какое влияние оказывали перемены в мире и советской внешней политике на развитие внутриполитической ситуации в стране?

Охарактеризуйте социально-экономическое и политическое положение, сложившееся в СССР к середине 80-х гг. Каковы, на Ваш взгляд, объективные и субъективные причины перестройки?

Далее расскажите о проведении реформ в Советском Союзе. Как первоначально были определены цели реформирования советского общества? Что представляла собой концепция ускорения социально-экономического развития страны? Когда был взят курс на перестройку и в чем заключался ее изначальный смысл? Уясните причины последующей корректировки курса преобразований. Какую роль в этом сыграла XIX Всесоюзная конференция КПСС (1988 г.)? XXVIII съезд КПСС (1990 г.)? Охарактеризуйте основное содержание экономической реформы. Подумайте, почему в целом она потерпела неудачу? Как это отразилось на уровне-жизни людей?

Важнейшей частью перестройки СССР явилась реформа политической системы. Объясните, чем была вызвана необходимость ее проведения? Каковы основные этапы осуществления реформы политической системы в СССР? В чем выразился противоречивый характер процесса политических преобразований? Раскройте их основные результаты. В чем суть демократизации общества? Что означала политика «гласности»? Объясните, что такое правовое государство, гражданское общество? Когда и с какой целью в СССР был введен пост президента? Кто стал первым (и последним) советским президентом? Какое значение имела отмена 6-й статьи Конституции СССР?

Анализируя последствия политических преобразований в СССР, обратите внимание на содержание термина «политический плюрализм». Приведите конкретные примеры активизации деятельности общественно-политических организаций в 1988 – 1990 гг. Каковы были особенности возрождения многопартийной системы в нашей стране? Кого Вы знаете из российских демократов, стоявших у истоков политических и экономических реформ СССР в конце 80-х годов? Как изменилось положение в обществе профсоюзов? ВЛКСМ? Творческих орга­низаций и союзов? Церкви? Какие процессы происходили внутри КПСС?

Результатом сложных и противоречивых процессов, происходивших в советском обществе в конце 80-х - начале 90-х годов, стали события 19 – 21 августа 1991 г.? Какой резонанс они вызвали в обществе? Каковы были их последствия?

Покажите, какие просчеты в политике Советского государства привели к кризису межнациональных отношений в 80-е годы? Какие события стали проявлением этого кризиса? Охарактеризуйте мероприятия (политические, социально-экономические) по разрешению межнациональных проблем, предпринятые руководством страны. Насколько эффективными они были?

1990 год – год «парада суверенитетов» бывших советских союзных республик. В чем смысл этого явления? Какая из республик заявила о своей независимости первой? В чем значение и каковы последствия провозглашения суверенитета России? Что было сделано для предотвращения развала государства? Обратите внимание на работу по созданию проекта нового Союзного договора. Охарактеризуйте результаты референдума о сохранении Союза ССР (март 1991 г.).

Каковы, на Ваш взгляд, основные причины распада СССР? Какую роль в судьбе Союза сыграли события августа 1991 г.? Как Вы полагаете, был ли распад СССР неизбежен?

Внимательно проанализируйте основные направления социально-экономического развития суверенной Российской Федерации. В рамках данной проблемы охарактеризуйте альтернативные проекты экономического развития России, предложенные в 1990 – 1991 гг. В чем суть программы «500 дней», разработанной С. Шаталиным и Г. Явлинским, проекта экономических реформ правительства Н.И. Рыжкова, экономической программы Е.Т. Гайдара?

Как проводилась политика либерализации? Когда начался перевод российской экономики на рельсы рыночного хозяйства? Раскройте противоречивый характер реформ Е.Т. Гайдара. Каковы их результаты? Обратите внимание на трудности развития финансовой системы России. Как сказались реформы на системе образования, науки, культуры, здравоохранения, уровне жизни людей?

Кто возглавил российское правительство после Е.Т. Гайдара (с декабря 1992 года)? Изменилась ли экономическая политика государства? Поясните свой ответ. В чем смысл и какова эффективность первого (чекового) этапа приватизации? Почему не удалось стабилизировать экономическую ситуацию, обуздать инфляцию? Когда и с какой целью был введен «валютный коридор»?

Когда и в связи с чем российское руководство пришло к выводу об ошибочности тезиса «отделения государства от экономики в период реформ» и необходимости повышения роли государства в регулировании экономических процессов? Каковы результаты корректировки курса? Как повлиял финансовый кризис 1998 года на экономическое положение страны, и какие меры предприняло российское правительство для выхода из кризиса?

В заключение этого вопроса кратко охарактеризуйте результаты экономического развития России в 1992 – 1999 гг. Как Вы оцениваете социально-экономическую ситуацию в стране к концу XX века? Аргументируйте свой ответ.

Охарактеризуйте основные этапы становления российской государственности в 1992 – 2000 гг. (создание государственных структур, формирование Вооруженных Сил России, выработка военной доктрины, возрождение многопартийности и т.д.). Чем было обусловлено введение институтов президента и вице-президента? Когда был избран первый российский президент?

В чем суть политического кризиса декабря 1992 – октября 1993 г.? Каковы причины конфликта между законодательной и исполнительной властью? Охарактеризуйте позиции Б.Н. Ельцина и Р.И. Хасбулатова. В чем смысл Указа Президента «О поэтапной конституционной реформе в Российской Федерации» (21 сентября 1993 г.).

Что Вы знаете об октябрьских событиях 1993 г. в Москве? Каковы были их последствия? Обратите внимание на президентские указы: 1) О реформировании органов госу­дарственной власти и местного самоуправления в Москве и Московской области; 2) О реформе местного самоуправления в Российской Федерации.

Какие новые органы власти были сформированы в России в ходе политической реформы? Чем была продиктована необходимость принятия новой Конституции РФ? Когда она была принята? Чем отличалась от предыдущих конституционных документов? Каковы результаты парламентских выборов 1999 г. и президентских выборов 2000 г.? Как они повлияли на общественно-политическую обстановку в стране?

Анализируя проблемы межнациональных отношений в Российской Федерации, подчеркните, что уникальность России состоит в национальном многообразии. Однако в суверенной России происходят сложные национально-этнические процессы, которые характеризуются глубокими конфликтами и трениями. Какова природа этих конфликтов? В чем проявилась активизация деятельности руководства России по сохранению единства страны? Охарактеризуйте межнациональные отношения в суверенной Российской Федерации. С какими межнациональными проблемами столкнулась Россия, каковы были пути их решения? Почему, несмотря на предпринимаемые меры, межнациональные отношения обострялись? Обратите внимание на рост напряженности в Татарстане, на Северном Кавказе. Когда и в связи с чем началась война в Чечне? Подумайте, какие задачи необходимо решить для преодоления отрицательных тенденций в развитии межнациональных отношений? Выводы подтвердите конкретными примерами.

Каким образом и в каких документах были определены принципы взаимоотношений стран СНГ? Обратите внимание на сложности и противоречия процесса ста­новления и развития Содружества. С чем это было связано? Что подталкивало бывшие союзные республики к поиску путей и форм сближения? Какие шаги в этом направлении были предприняты в 1994 – 2000 гг.? Обратите внимание на позицию Казахстана, Белоруссии, Таджикистана и Украины.

Что представляет собой проблема беженцев? В связи с чем она возникла? Что способствовало развитию сотрудничества РФ со странами ближнего и дальнего зарубежья? Какие трудности существовали? Особое внимание обратите на роль экономического фактора. Охарактеризуйте стратегию РФ по отношению к странам Запада, Азиатско-Тихоокеанского региона. Каковы первые результаты ее реализации? В состав каких международных организаций и с какой целью вошла РФ?

В заключение коротко подведите итоги исторического пути, пройденного нашей страной и человечеством за два столетия, и определите перспективы развития в XXI веке. Каковы характерные черты современного мирового процесса? Каковы основные закономерности превращения мира в целостность? В чем выражается увеличение уровня мирового взаимодействия?

В чем проявляется неравномерность развития на современном этапе? Какие страны в настоящее время претендуют на мировое лидерство?

Каково место России и других стран СНГ в мировой иерархии стран? Что означает для стран СНГ превращение в мировую периферию? Объясните, почему только тесное интегрирование стран СНГ может обеспечить им достойное место в мировом иерархическом разделении государств. Каковы тенденции развития отношений России со странами СНГ в начале XXI века?