Полевой лагерь «Юный спасатель» - как средство профессиональной ориентация подростков спасательному делу

Полевой лагерь «Юный спасатель» (лагерь) позволяет получить максимальный образовательно-оздоровительный эффект без значительных физических и эмоциональных перегрузок, характерных для многодневного туристского маршрута. Организуя такой лагерь, мы сохраняем коллективность деятельности. Это весьма необходимо детям – проявить свои способности и помочь при этом друзьям. Здесь и самоутверждение, и определение своей жизненной позиции. В лагере, учась делать все самостоятельно, и не только для себя, но и для всей группы, подросток взрослеет, избавляется от многих ложных представлений. В атмосфере лагеря находит отражение и индивидуальность каждого подростка. Здесь развиваются именно способности и удовлетворяются именно те потребности личности, которые выбраны на данный период, а может быть, на всю оставшуюся жизнь.

Развитие системы лагерей – перспективное направление деятельности в массовом обучении детей, выработке у них практических умений и навыков безопасного поведения.

Проведение лагерей имеет следующие достоинства:

- участники собираются на некоторое время в естественных природных условиях, где проводится не только обучение, но и оздоровление;

- они объединены одним направлением деятельности;

- практические занятия проводятся в естественных условиях, на заранее подготовленных полигонах. Здесь можно создать искусственным путем различные экстремальные ситуации природного и техногенного характера;

- жизнедеятельность организуется участниками в лагере самостоятельно, без опеки родителей, на полном самообеспечении. Это позволяет развить у них навыки организации быта в полевых условиях, коллективизм, ответственность за порученное дело. Здесь же подростки почувствуют в полной мере значение дисциплины в деле обеспечения личной и коллективной безопасности.

Возможности лагеря позволяют успешно отрабатывать элементы сложной техники и профессионально-ориентированных навыков.

В лагерях учебный процесс – практическая деятельность, содержание которой не надумано и призвано разрешить проблемы в жизни лагеря. Обучение, построенное на живом интересе, естественно вписывается во всю жизнь лагеря.

Целями и задачи деятельности полевого лагеря «Юный спасатель» является: проверка качества и уровня подготовки (компетентности) юных спасателей, определение новых форм совершенствования обучения в организации и ведении спасательных работ в различных условиях, обучение участников навыкам обеспечения личной и коллективной безопасности в чрезвычайных ситуациях, профессиональная ориентация обучающихся спасательному делу, определение степени медицинской, физической, психологической и моральной подготовки обучающихся спасательному делу.

В программе проведения лагеря предусмотрены практические занятия и тренировки по совершенствованию навыков по действиям в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, зачетные соревнования по поисково-спасательным работам, конкурсы (организация быта в полевых условиях, стенгазеты, художественной самодеятельности и авторской песни).

Все организуемые в рамках лагеря мероприятия служат формой оптимизации учебной, воспитательной работы, имеют профессионально ориентированную выраженную направленность. Одной из целей этих мероприятий является не только обеспечить собственную безопасность, но и научиться оказывать помощь пострадавшим. Для этого необходима и повышенная физическая подготовка, и выполнение всех элементов и заданий в ускоренномрежиме.

Итогом пребывания в полевом лагере «Юный спасатель» является совершенствование знаний, умений и навыков профессиональной поисково-спасательной деятельности, воспитательное воздействие, физическое совершенствование. Педагогу открывается богатое поле для наблюдения, так как жизнь лагеря вскрывает все промахи и удачи воспитания, что в свою очередь дает возможность педагогической корректировки.

4. Направление