Государственно-общественный патриотический тандем

Статья автора проекта «Гвардия Отечества» полковника А.Л. Бигуса для информационно-аналитического журнала «Федеральный патриотический вестник», № 5.

С интересом и благодарностью прочёл в предыдущих номерах журнала статью В.И. Лутовинова, руководителя патриотических программ ДОСААФ России, профессора РАНХГС при Президенте Российской Федерации и МИОО Департамента образования Москвы, доктора философских наук, действительного члена Академии военных наук, лауреата Государственной премии.

Если каждый патриот, имеющий практический опыт организации патриотического (ПВ) и военно-патриотического воспитания (ВПВ) поделится с обществом через настоящий журнал, своим опытом создания механизмов, которые вовлекают в совместную работу как детей, молодёжь, так и взрослых общественников, нет сомнений, что единая эффективная государственная система плановой работы будет создана и начнёт успешно работать.

Хочется внести и свою лепту в общее дело. В частности, в вопросах создания механизмов вовлечения в работу по ПВ и ВПВ граждан страны, и в первую очередь детей и молодёжи, всех заинтересованных членов общества.

Я, выпускник ДОСААФ 1965 года со Свидетельством электромеханика. В течение 3-х лет срочной службы обеспечивал энергообеспечение и климатический режим базы ракет оперативно-тактического назначения с ядерными боеприпасами в городе Самборе Львовской области. Из-за некомплекта офицеров и сверхсрочнослужащих, все их функции приходилось исполнять мне. И ничего, справлялся. Наука ДОСААФ была доброй и разносторонней. Преподаватели – офицеры запаса, были строгими и знающими специалистами. В функциях ДОСААФ обязанностей по организации ВПВ тогда не было, и оно занималось подготовкой специалистов для армии и флота из числа призывной молодёжи. Обязанности же по военно-патриотическому воспитанию традиционно лежали на плечах пионерской и комсомольской организаций, и результат был заметен по стремлению молодёжи отдать долг Родине достойной службой.

Ходить строем, салютовать и дружить отрядом учила пионерская организация. Комсомол учил ответственности и мужеству в борьбе с трудностями, закалял физически и морально. Когда государственная дисциплина ослабла, и главные воспитатели молодёжи ощутили, поэтому, серьёзную растерянность, воспитательное воздействие их существенно снизилось, и в армии поселился враг войскового товарищества – «дедовщина», которая патриота Отечества превращала в раба. История помнит удел рабских армий, это подтверждается и сегодня нередким «восстанием рабов» и расстрелом обидчиков в воинских подразделениях.

Сегодня миссия по организации ВПВ возложена на ДОСААФ, однако эта миссия не может быть неограниченной, т.к. по численности постоянного и переменного состава, а также объёму хозяйства ДОСААФ соответствует современному виду Вооружённых Сил РФ. Повесить на него ещё заботу о воспитании двадцати миллионов молодых людей, — это значит загубить ДОСААФ и провалить задачи по воспитанию детей и молодёжи. Может быть, это кому-то и нужно, но мы ведём речь о воспитании патриотов…

Как выпускник ДОСААФ и офицер, считаю необходимым выразить мнение по поводу места и роли ДОСААФ в организации ПВ и ВПВ. Чтобы организовать системную, плановую работу по ПВ и ВПВ детей, молодёжи и привлечь к этой работе взрослое население страны, ДОСААФ нужен союзник, который охватил бы этой работой учебные заведения, прежде всего школы и дворы, где формируется сознание молодых граждан страны. Приобщил бы их к начальной военной подготовке, закалял бы их физически, морально и духовно, учил преодолевать трудности и дружить. Эта работа не под силу ни одной общественной организации. Здесь нужно выстраивать относительно государственных задач стройную, плановую работу, которую могут организовать профессионалы высокого уровня, имеющие достаточный опыт, приобретённый в советское время, но способные интерпретировать его в новой социально-экономической формации, хорошо понимая требования нового времени. ДОСААФ в этой работе может занять направление, которое не под силу воспитательной организации, а именно – проводить массовые мероприятия военно-патриотического характера в дни празднования государственных и ведомственных праздников. Таких, как День танкиста, День ракетных войск и артиллерии, День защитника Отечества и других. И делать это во всех филиалах с привлечением воинских частей и подразделений, государственных органов, ветеранов воинской и государственной службы и других народных знаменитостей. Эти мероприятия могут открывать очередную плановую тему воспитательной работы союзника или завершать её. В этом и состоит суть тандема, когда успех налицо, все выигрывают и есть чем гордиться.

В качестве союзника по тандему предлагается создать «Общероссийскую государственно-общественную организацию «Гвардия Отечества», проект которой публикуется на страницах журнала с сентябрьского номера.

Если предположить, что проект «Гвардия Отечества» получит признание у руководства страны, возникают предпосылки к его развитию с участием всех существующих в государстве разноведомственных формирований, участвующих в ПВ и ВПВ детей и молодёжи.
В предполагаемую систему могут войти суворовские и президентские кадетские училища, кадетские школы и классы, детские и молодёжные общественные организации проекта «Гвардия Отечества» и их наставники – организация активного резерва.

При рациональном распределении функций составляющих структур система может иметь стимулирующее воздействие на её участников. Если суворовские и президентские училища будут готовить кандидатов для поступления в военные училища и для замещения вакантных должностей младших командиров и специалистов срочной службы, то участниками конкурсного отбора в эти училища должны быть учащиеся кадетских школ и общественных организаций «Гвардии Отечества». Такой подход значительно повысит результативность государственных структур в вопросах выполнения ими уставных целей и задач.

Такая учебно-воспитательная система ПВ и ВПВ может быть организована при главном заинтересованном министерстве – Министерстве обороны РФ, но иметь самостоятельный статус для оперативного применения новых эффективных форм обучения и воспитания детей и молодёжи.

АВАНГАРД «ГВАРДИИ ОТЕЧЕСТВА»

Статья автора проекта «Гвардия Отечества» полковника А.Л. Бигуса для информационно-аналитического журнала «Федеральный патриотический вестник», № 6.

Недавнее посещение Президентом Российской Федерации Владимиром Владимировичем Путиным Президентского кадетского корпуса в Краснодаре привлекло внимание общественности, небезразличной к воспитанию детей и молодёжи страны. Тогда патриоты России услышали от Президента долгожданное определение, что «патриотическое воспитание и есть национальная идея». Далее звучат слова разъяснения почему, касающиеся уже кадетов: «…на кого ещё можно надеяться, если не на них…». При этом в глазах Президента было такое отчаяние, что не поверить его словам было просто невозможно. И это бесспорно. Сегодня каждый авантюрист, прикрывшись красными знамёнами и революционными лозунгами, за иностранную мзду пытается перетащить на свою сторону сознание тех граждан России, кому не дано разобраться в сложных политических процессах, происходящих в государстве. Под влиянием зарубежных «доброжелателей», при отсутствии государственной идеологии и системы патриотического воспитания в стране, потеряно целое поколение молодёжи, ей сегодня 20 – 40 лет – самый активный возраст. Они воспитаны на примерах бесправия, бандитизма, разврата и безразличия к старшему поколению, к армии, честным работникам правоохранительных органов и чиновникам. Надеяться на изменение их сознания тщетно, именно они составляют большинство тех, кто сегодня в стане «доброжелателей» России. Теперь Минэкономики РФ впору посчитать, на что ушло бы больше затрат на патриотическое воспитание тех детей и молодёжи или на перевоспитание их, занявших сторону противников власти. А их миллионы и каждый день их ряды растут, в то время как ряды патриотов, пусть ворчащих, но готовых к самопожертвованию ради свободы Отечества, редеют.

Суворовские училища, президентские и муниципальные кадетские корпусы и классы,- это те образцы, которые необходимы обществу и государству для возрождения патриотического воспитания не только детей и молодёжи, но и взрослых. Тем не менее, авангардом патриотического движения в стране всё же являются патриотические общественные и некоммерческие организации, которые организуют непосредственную тематическую работу с детьми и молодёжью в патриотических центрах и кружках. Передавая им лучшие качества человека, которые сами когда-то приобрели в семьях, в октябрятской, пионерской и комсомольской организациях. Но не затаили зла на новую социально-экономическую формацию за утраченные надежды, а как истинные патриоты нашли в себе силы и мужество быть полезными обществу и передать своё воспитание наследникам великой страны. Особая роль отводится им в проекте «Гвардия Отечества». Они – профессионалы патриотического движения, лучший пример для школьных «Центров мужества», дворовых рот и батальонов мужества в создании широкой сети кружков, как в школах, так и во дворах. Для начала, по образу и подобию действующим, а жизнь внесёт свои коррективы. Именно эти профессионалы в первую очередь должны занять места в системе управления проектом «Гвардия Отечества». А их организации должны сохранить свои наименования, свою самобытность и, получив повсеместное развитие, стать местом проведения семинаров по подготовке и переподготовке руководящего звена всех уровней. Именно эти организации имеют моральное право в первую очередь применить форму и атрибутику «Гвардии Отечества», а их организаторы – соответствующие титулы. Они выстояли в смутное время и имеют право на уважение общества и государства.

К сожалению, среди руководителей патриотических организаций существуют такие, которые в воспитательной работе склоняются к национализму. Это, как правило, молодые люди, не прошедшие интернациональной закалки, но местные власти, к сожалению, этого не замечают. Такие руководители даже не догадываются, какой вред они наносят обществу, и их наклонность нужно непременно и решительно изменить посредством активной воспитательной работы авторитетных профессионалов.

Приятно, что в последнее время Президент страны появляется на телевизионных экранах с добрыми словами в адрес патриотов-профессионалов, но в то же время, не на всех каналах, а многие другие средства массовой информации почему-то вообще молчат. Видимо, не по нутру их владельцам провозглашённая Президентом России национальная идея. Она, как говорят в народе, «не в бровь, а в глаз», особенно тем, у которых заморские хозяева. Эта идея призывает народ России к единству, укреплению дружбы, единения в творческом труде, к самопожертвованию – высшему уровню патриотизма в борьбе за свободу Отечества, т.к. сидя в окопах, выиграть войну невозможно. Здесь, не мешало бы вспомнить о подвигах военкоров в период Великой Отечественной, в Афганистане и других местах, где на карту была поставлена честь Родины.

С большим интересом патриоты страны встретили сообщение пресс-службы Кремля через Vedomosti.ru, что «Президент Владимир Путин подписал указ «О совершенствовании государственной политики в области патриотического воспитания», в соответствии с которым в структуре администрации главы государства образовано управление по общественным проектам.

Согласно Положению об управлении президента Российской Федерации по общественным проектам, целями его создания являются обеспечение реализации полномочий главы государства по определению основных направлений госполитики в области патриотического воспитания, подготовка предложений по укреплению духовно-нравственных основ российского общества, а также совершенствованию работы по патриотическому воспитанию молодёжи. Кроме того, управление будет обеспечивать взаимодействие президента с общественными объединениями и иными структурами гражданского общества. Есть надежда, что в этом управлении будут работать профессионалы, которым отдаёт предпочтение Президент В.В. Путин. Таким нужно иметь громадный опыт воспитательной работы с детьми, молодёжью и взрослым населением страны, чувствовать эти категории, не бояться инновационных шагов, которые привлекут молодёжь и самое главное – всю воспитательную работу построить на соревновательной основе. Здесь впору было бы довериться профессионалам пенсионного возраста, которые осуществляли эту практику в советское время, уже преодолели ностальгию по тому времени и сегодня возглавляют патриотические и военно-патриотические организации. Через несколько лет они освободят свои места, но после них останутся профессионалы помоложе и дело от этого выиграет.

«ГВАРДИЯ ОТЕЧЕСТВА»