![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
1.Пусть −высказывание “студент Петров изучает английский язык”; b – “студент Петров успевает по математической логике”. Прочитать ниже приведенные сложные высказывания, записанные в виде формул:
1) ; 2)
; 3)
; 4)
.
2. Пусть означает: “ число 30 делится на число 3”, а
означает: “число 30 делится на число 5” и
означает: “число 30 делится на 15”. Прочитать ниже приведенные сложные высказывания:
1)
; 2)
; 3)
; 4)
; 5)
; 6)
; 7)
;
8) ; 9)
; 10)
; 11)
; 12)
;
13) ; 14)
; 15)
; 16)
;
17) ; 18)
; 19)
; 20)
.
3. Установите истинность или ложность импликаций:
1) “если , то
”;
2) “если , то
”;
3) “если , то
”;
4) “если , то
”.
4.Укажите, в каких случаях, приведенные ниже, данные противоречивы:
1) ; 2)
;
3) ; 4)
5) 6)
;
7) 8)
5. Пусть означают соответственно: “7 – простое число”, “7 – составное число”, “8 – простое число”, “8 – составное число”. Какие из приведенных высказываний истинны, а какие ложны:
1) 2)
, 3)
4)
5) 6)
7)
8)
6. Известно, что эквивалентность истинна. Какие логические значения принимают высказывания:
1) 2)
.
Известно, что . Какие логические значения принимают импликации:
3) ; 4)
Пусть ;
;
. Определить логические значения следующих сложных высказываний:
5) ; 6)
; 7)
; 8)
Дата публикования: 2015-01-10; Прочитано: 905 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!