Описание правил поиска и работы с литературой

В данном разделе содержится список основной и дополнительной литературы, при этом следует различать:

а) литературу, выделенную курсивом, – она находится в Фундаментальной библиотеке КГТУ (частично в методическом кабинете);

б) литературу, выделенную подчеркиванием, – она находится в методическом кабинете в электронном варианте (с полным перечнем и последовательностью расположения текстов можно ознакомиться в методическом кабинете);

в) литературу, отмеченную звездочкой (*), – она находится в методическом кабинете в печатном варианте (в специальной папке);

г) литературу, выделенную жирным шрифтом, – она является особо важной в рамках той или иной темы.

Например:

Тузиков, А.Р. Западная теория идеологии: от критики «ложного сознания» к анализу дискурса масс медиа / А.Р.Тузиков. - М.: Соц.-гуманит. знания, 2002. – 290 с.

Выделение источника таким образом означает, что данная книга есть в библиотеке КГТУ или в методическом кабинете (т.к. выделена курсивом), и что она представляет особое значение в рамках изучаемой темы (т.к. выделена жирным шрифтом).

Другой пример:

Парсонс, Т. Система современных обществ / Т. Парсонс; под ред. М.С. Ковалевой. — М.: Аспект Пресс, 1998. – 270 с.

Такое выделение означает, что данный источник есть в фондах библиотеки КГТУ (т.к. выделен курсивом) и на электронном диске в методическом кабинете (т.к. подчеркнут).

Семинар 1. Введение в проблематику курса «Коммуникация в системе управления»

Вопросы и темы для дискуссионного обсуждения

В чем сущность понятия «коммуникация»?

Какие виды коммуникации существуют? В чем специфика каждого вида коммуникации?

Определите особенности коммуникаций в организациях, в органах государственного и муниципального управления?

Что такое барьеры коммуникации?

Какова роль коммуникации в управлении?

Выделите и раскройте информационно-коммуникативные функции системы управления.

Вспомните, что такое традиционные и современные типы обществ. Определите значение коммуникационных процессов в современном и традиционном типах обществ.

Определите общее и особенное в понятиях информация, коммуникация, общение, средства массовой информации и пропаганды, средства массовой информации, средства массовой коммуникации, масс-медиа.

В чем специфика подхода к коммуникации в контексте управленческого, социологического, психологического, исторического, политологического знания?