Вступне слово

Сучасний стан розвитку економіки та менеджменту потребує якісно нового підходу до формування фахівців вищої кваліфікації, яких уже не можна уявити без належного володіння іноземною мовою.

Теоретичні знання, засвоєні студентами на заняттях з фахових дисциплін, закріплюються та поповнюються на заняттях з «Іноземної мови професійного спрямування», в ході роботи над удосконаленням комунікативних навичок володіння іноземною мовою. Таким чином, курс «Іноземна мова професійного спрямування» для студентів напряму «Менеджмент» є одним із професійно спрямованих курсів.

Запропонований підручник розроблено згідно навчальної програми дисципліни «Іноземна мова професійного спрямування», на основі сучасних принципів навчання іноземній мові. Він передбачений для студентів вищих навчальних закладів, які навчаються за напрямом «Менеджмент». Мета підручника полягає у прагматичному оволодінні студентами різними видами мовленнєвої діяльності відповідно до профілю майбутньої професії, тобто вмінням читати і розуміти популярну та наукову літературу з питань менеджменту, користуватися усним монологічним та діалогічним мовленням у межах професійної тематики, перекладати з іноземної мови тексти фахового характеру, вміти підготуватися до участі у міжнародних конференціях, семінарах, переговорах, дебатах тощо.

Основний курс складається з 12 модулів: “Management: a science or an art?”, “Planning and organising”, “Directing and controlling”, “Business organisation and marketing”, “Financial and risk management”, “Human resource management”, “The Profession of a Manager”, “Business Research and Research Ethics”, “Peculiarities of Business Communication”, “Information Technologies in Management”, “Headhunting and Job Hunting”, “Famous Ukrainian Names in Economics and Management”. Також у підручнику подано тести для самоконтролю та ключі до них, тексти для додаткового читання, граматичний довідник та англо-український слов­ник.

Структура кожного модуля охоплює кілька блоків: робота над активним словником; граматичні вправи; читання та письмо; розвиток навичок усного мовлення.

Студентам пропонується список слів з перекладом та визначенням. Робота над активним словником передбачає виконання вправ, метою яких є введення та активізація слів і термінів, необхідних для роботи над текстом.

У наступному блоці подано граматичні вправи, що передбачають використання різноманітних граматичних конструкцій, знання яких є потрібним для розуміння тексту. У разі необхідності студент може звернутися до граматичного довідника, поданого в кінці підручника.

Підручник містить велику кількість вправ на переклад з української на англійську мову. Тут викладач може обирати власну модель роботи зі студентами. Частково такі вправи можна використовувати для роботи в аудиторії, що дасть можливість викладачеві продемонструвати різноманітні граматичні та лексичні засоби перекладу одного й того ж речення. Вправи на переклад можна також запропонувати студентам для самостійного виконання з подальшим обговоренням варіантів перекладу в аудиторії.

Блок «Читання та письмо» складається із двох тематичних текстів, та вправ для їх опрацювання. Тексти запозичені з оригінальної англомовної літератури, перелік якої подано в кінці підручника. Тематика текстів безпосередньо пов’язана з навчальними дисциплінами, які студенти вивчають впродовж перших двох років навчання, що дає можливість читати практично неадаптовані тексти та готує їх до самостійного опрацювання фахової літератури в майбутньому.

Наступний блок складається з різноманітних діалогів та рольових ігор, передбачених для розвитку усного мовлення.

Оскільки кількість навчальних аудиторних годин та годин для самостійної роботи студента може відрізнятися у навчальних закладах України, передбачається, що викладач може вільно користуватися запропонованим матеріалом та самостійно визначати навчальні пріоритети. Залежно від навчальних цілей та рівня підготовленості студентів, викладач може більше чи менше приділяти уваги та часу, наприклад, роботі над граматичним матеріалом, опрацюванню активного словника чи читанню фахових текстів.

Unit 1

MANAGEMENT AS A SCIENCE