Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Вид лекции: проблемная лекция с элементами лекции-дискуссии и лекции-визуализации, в ходе которой:
- иллюстрируются научные или практические проблемы уголовного права (их появление, направление, способы решения, а также последствия этого решения);
- организуется преподавателем свободный обмен мнениями в интервалах между логическими разделами лекции;
- реализуется дидактический принцип наглядности через использование мультимедийной презентации лекции.
Формируемые компетенции:
Общекультурные компетенции (ОК):
- способность и готовность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-1А);
- способность и готовность к анализу значимых политических событий и тенденций, к ответственному участию в политической жизни, к овладению основными понятиями и закономерностями мирового исторического процесса, к уважительному и бережному отношению к историческому наследию и традициям, к оценке политики государства (ОК-3А);
- способность и готовность осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять врачебную тайну (ОК-8).
Профессиональные компетенции (ПК):
- способность и готовность анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения врачебных ошибок, осознавая при этом дисциплинарную, административную, гражданско-правовую, уголовную ответственность (ПК-4).
Цели лекции:
Основная дидактическая цель лекции – обеспечение ориентировочной основы для дальнейшего усвоения учебного материала.
Лекция нацелена также на:
- активизирование познавательной деятельности;
- создание и закрепление мотива для изучения данной темы;
- формирование представлений об учебных элементах, включенных в план лекции.
Время лекции: 2 часа.
Оснащение лекции:
- ноутбук;
- мультимедийный проектор;
- мультимедийная презентация.
План лекции:
Название этапа | Описание этапа | Педагогическая цель этапа | Время этапа |
Организационный этап 1. Понятие преступления. Состав преступления: понятие, признаки и элементы состава преступления. 2. Объект преступления. Объективная сторона преступления. 3. Субъект преступления. 4. Субъективная сторона преступления. 5. Обстоятельства, исключающие преступность деяния. 6. Понятие и цели наказания. Виды наказаний. Освобождение от уголовной ответственности и от наказания. 7. Уголовная ответственность медицинских и фармацевтических работников. Заключительный этап | Сформулировать цели и задачи лекции, акцентируя внимание на важности темы для специалиста с высшим образованием обосновать актуальность вопросов лекции, поставить проблему и подчеркнуть имеющиеся противоречия Рассмотреть понятие преступления; состав преступления: понятие, признаки и элементы состава преступления Рассмотреть объект преступления; объективную сторону преступления Рассмотреть вопрос о субъекте преступления Рассмотреть субъективную сторону преступления Рассмотреть обстоятельства, исключающие преступность деяния Рассмотреть понятие и цели наказания; виды наказаний; освобождение от уголовной ответственности и от наказания Рассмотреть уголовную ответственность медицинских и фармацевтических работников Подвести итог, обратив внимание на важность изучения данной темы в связи с ее основополагающим характером, сформулировать выводы | Активизировать познавательную деятельность, создать мотив для изучения данной темы Дать общее представление о понятие преступления; составе преступления: понятии, признаках и элементах состава преступления Дать представление об объекте преступления; объективной стороне преступления Дать представление о субъекте преступления Дать представление о субъективной стороне преступления Дать представления об обстоятельствах, исключающих преступность деяния Дать представление о понятии и целях наказания; видах наказаний; освобождении от уголовной ответственности и от наказания Дать общее представление об уголовной ответственности медицинских и фармацевтических работников Закрепить мотив к изучению данной темы |
Лекция № 9
Дата публикования: 2014-12-11; Прочитано: 241 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!