Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Вид лекции: проблемная лекция с элементами лекции-дискуссии и лекции-визуализации, в ходе которой:
- иллюстрируются научные или практические проблемы системы органов государственной власти Российской Федерации (их появление, направление, способы решения, а также последствия этого решения);
- организуется преподавателем свободный обмен мнениями в интервалах между логическими разделами лекции;
- реализуется дидактический принцип наглядности через использование мультимедийной презентации лекции.
Формируемые компетенции:
Общекультурные компетенции (ОК):
- способность и готовность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-1А);
- способность и готовность к анализу значимых политических событий и тенденций, к ответственному участию в политической жизни, к овладению основными понятиями и закономерностями мирового исторического процесса, к уважительному и бережному отношению к историческому наследию и традициям, к оценке политики государства (ОК-3А);
- способность и готовность осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять врачебную тайну (ОК-8).
Профессиональные компетенции (ПК):
- способность и готовность анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения врачебных ошибок, осознавая при этом дисциплинарную, административную, гражданско-правовую, уголовную ответственность (ПК-4).
Цели лекции:
Основная дидактическая цель лекции – обеспечение ориентировочной основы для дальнейшего усвоения учебного материала.
Лекция нацелена также на:
- активизирование познавательной деятельности;
- создание и закрепление мотива для изучения данной темы;
- формирование представлений об учебных элементах, включенных в план лекции.
Время лекции: 2 часа.
Оснащение лекции:
- ноутбук;
- мультимедийный проектор;
- мультимедийная презентация.
План лекции:
Название этапа | Описание этапа | Педагогическая цель этапа | Время этапа |
Организационный этап 1. Особенности федеративного устройства России. 2. Реализация принципа разделения властей в России. Организация государственной власти в РФ. 3. Президент Российской Федерации. 4. Федеральное Собрание Российской Федерации. 5. Правительство Российской Федерации. 6. Полномочия органов государственной власти в сфере охраны здоровья. Министерство здравоохранения и социального развития РФ. 7. Судебная система Российской Федерации. Конституционный Суд РФ, Верховный Суд РФ, Высший Арбитражный Суд РФ. Заключительный этап | Сформулировать цели и задачи лекции, акцентируя внимание на важности темы для специалиста с высшим образованием обосновать актуальность вопросов лекции, поставить проблему и подчеркнуть имеющиеся противоречия Рассмотреть особенности федеративного устройства России Рассмотреть реализацию принципа разделения властей в России, организацию государственной власти в РФ Рассмотреть правовой статус Президента Российской Федерации Рассмотреть правовой статус Федерального Собрания Российской Федерации Рассмотреть правовой статус Правительства Российской Федерации Рассмотреть полномочия органов государственной власти в сфере охраны здоровья, Министерство здравоохранения и социального развития РФ Рассмотреть судебную систему Российской Федерации, Конституционный Суд РФ, Верховный Суд РФ, Высший Арбитражный Суд РФ Подвести итог, обратив внимание на важность изучения данной темы в связи с ее основополагающим характером, сформулировать выводы | Активизировать познавательную деятельность, создать мотив для изучения данной темы Дать общее представление об особенностях федеративного устройства России Дать представление о реализации принципа разделения властей в России, организации государственной власти в РФ Дать представление о правовом статусе Президента Российской Федерации Дать представление о правовом статусе Федерального Собрания Российской Федерации Дать представления о правовом статусе Правительства Российской Федерации Дать представление о полномочиях органов государственной власти в сфере охраны здоровья, Министерстве здравоохранения и социального развития РФ Дать общее представление о судебной системе Российской Федерации, Конституционном Суде РФ, Верховном Суде РФ, Высшем Арбитражном Суде РФ Закрепить мотив к изучению данной темы |
Лекция № 4
Дата публикования: 2014-12-11; Прочитано: 202 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!