Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему

Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему

(Подготовка к ГИА 9 класс)

I. Памятка «Как писать сочинение-рассуждение на лингвистическую тему»

1. Внимательно прочитайте задание С2.1. Определите по какому разделу науки о языке будете писать сочинение (лексика и грамматика).
2. Определите ключевые слова, например, синонимы, архаизмы,, вводные слова, сложносочинённые предложения и т.д.
3. Внимательно читайте текст, выделяя лексические и грамматические явления текста.
4. В формулировке утверждения (тезиса) можно использовать высказывание известного лингвиста Г.Степанова «Словарь языка свидетельствует, о чём думают люди, а грамматика – как они думают»
5. В основной части сочинения надо привести по одному примеру из прочитанного текста, иллюстрирующему лексические и грамматические явления (всего 2 примера).
6. В заключении сочинения необходимо сделать вывод, вернувшись к фразе лингвиста Г.Степанова.
7. Внимательно проверьте черновой вариант, внесите необходимые изменения, исправьте ошибки. Написание отдельных слов проверьте по словарю. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
8. Внимательно, без исправлений, разборчивым почерком перепишите сочинение.