Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Конец XX в. – начало XXI в. Современное состояние



Корпусная лингвистика.

Интегральное описание языка. Ю.Д. Апресян, Н.Д. Арутюнова.

Когнитивные исследования грамматических явлений.

  1. Предмет и объект морфологии.

Морфология ­и синтаксис – две составные части грамматики (от греческого γραμμα ‘буква’ в выражении γραμματικη τεχνη ‘искусство письма’).

Грамматика– раздел лингвистики, который изучает грамматический строй языка:

· законы строения и изменения слов, включённых в предложение;

· законы строения предложений;

· функционирование слов и предложений в речи.

Под грамматикой также понимается и самграмматический строй языка.

Грамматический строй языка – это система моделей и законы образования форм слова и построения предложений.

Это живущая в сознании носителей языка система абстрагированных аналогов слов и высказываний.

# Пример: Удачно иллюстрирует живущую в сознании носителей языка систему абстрагированных аналогов слов и высказываний пример, придуманный Александром Афанасьевичем Потебнёй и введённый в лингводидактику Львом Владимировичем Щербой:

прил. ж.р. сущ. ж.р. в И.п. нар. гл. прош.в, ж.р. сущ. м.р. в В.п. гл. наст.в., 3л.ед.ч сущ. м.р. в Р.п.

«Глокая куздра штеко будланулабокра и кудрячит бокрёнка».

Лексический состав фразы здесь фиктивный. При этом предложение простроено по всем законам русской грамматики. Каждый из компонентов данной модели-высказывания представляет определенную модель грамматического (=морфологического) оформления слова, то есть морфологическую форму с её обобщённым содержанием. Морфологическая форма слова обусловлена его позицией в составе фразы и выражает синтаксическую функцию слова в предложении, а морфологические значения слов передают отношения между участниками названной в предложении ситуации их свойства.

В.В. Виноградов: «Под грамматикой обычно понимают систему языковых норм и категорий, определяющих приёмы и типы строения слов, словосочетаний и предложений, и самый отдел лингвистики, исследующий эту систему» («Русс.яз., 1986, с. 14).

Морфология– это раздел грамматики, изучающий грамматические (=морфологические) свойства слова. В.В. Виноградов назвал морфологию «грамматическим учением о слове».

От греческого µορφή – форма и λόγοσ– учение, буквально – ‘учение о форме’. В общенаучном употреблении термина морфология – наука о строении/форме изучаемого объекта.

К морфологическим свойствам слова относятся:

1) его значение как части речи (т.е. как единицы, принадлежащей к определенному лексико-грамматическому классу слов),

2) его способность к формальным изменениям (словоизменению),

3) все его абстрактные значения, подчиненные общему значению класса (части речи): у существительных – значения рода, числа, падежа; у глагола – вида, залога, наклонения, времени, лица и т.д.

В лингвистической морфологии изучаются грамматические (=морфологические) формы слов и присущие им грамматические (=морфологические) значения.

Под морфологией также понимается и сам морфологический строй языка – система грамматических форм слова с присущим им обобщенным содержанием и правилами функционирования в высказывании.

Морфологическая система включает классы слов (части речи), одинаково функционирующих в структуре высказывания и обычно имеющих одинаковый набор морфологических форм.

Морфология как наука тесно связана с лексикологией и синтаксисом, так как изучает законы «вхождения» слова в структуру предложения. Морфологическая форма вытекает из потребности использовать слово в речи, выразить мыслительное содержание в высказывании.

В лексикологии слова изучаются как элементы лексикона (словарного состава языка) в единстве всех грамматических форм, объединённых общим лексическим значением. Лексическое значение индивидуально у слова, в нём отражается единичный факт действительности.

С.Д. Кацнельсон: «Словарь овеществляет данную в языке и мышлении тенденцию к сознательному охвату отдельных вещей, свойств, явлений, процессов; грамматика же вырастает на основе тех общих связей, которые объединяют предметы, явления и т.д….» (Цит. по: Виноградов, 1986, с. 16).

Каждое слово в речи грамматически оформлено, несет в своей семантике единство лексического и грамматического значения. В морфологии грамматические формы с их морфологическими значениями абстрагируются от конкретного лексического наполнения. Слово как грамматическая единица складывается из совокупности всех его грамматических форм.

В.В. Виноградов: «В русском языке лексические значения всегда грамматически оформлены и классифицированы. …Понятие о слове как о системе реальных значений неразрывно связано с понятием грамматических форм и значений» (Там же, с. 22).

На стыке лексики и морфологии существует словоформа – слово, представленное в определенной морфологической форме (одной из ряда других морфологических форм этого слова). Это лексико-морфологическая единица.

# Пример:

ДОМ (словоформы: дома, из дома, из домов, к дому, к домам, в дом, в дома, за домом, о доме, о домах)

ЛЗ: ‘жилое здание’,

ГФ: имя существительное, нарицательное, неодушевленное, конкретное, мужского рода, изменяется по числам и падежам по 2-му типу склонения, стоит в именительном падеже, единственном числе.

Аналогичные ГФ представлены словоформами СТОЛ, СТУЛ, САД, ЭКЗАМЕН и т.п.

СТРОЮ (словоформы: строишь, строит, строим, строите, строят….)

ЛЗ: ‘быстро передвигаюсь посредством ног’,

ГФ: глагол, несовершенного вида, в форме изъявительного наклонения, настоящего времени, первого лица, единственного числа, изменяется по 2-му типу спряжения.

Аналогичные ГФ представлены словоформам ДАРЮ, СТОЮ, ГОВОРЮ, ЛЮБЛЮ и т.п.

Грамматические формы изучаются не только в морфологии, но и в синтаксисе, так как они используются в речи для построения словосочетаний и предложений: строю дом, мечтаю о собственном доме, к дому моего отца. Различие в том, что в морфологии изучается способность слов изменяться: существительных – склоняться, глаголов – спрягаться, а в синтаксисе исследуются типы связи слов: управление глагола и имени падежной формой существительного, согласование прилагательного с существительным. Морфолога интересует противопоставление форм слова, а синтаксиста – связи между словами. Обе эти стороны грамматики тесно взаимосвязаны, так что морфологию всегда интересуют синтаксические функции словоформ, а в синтаксисе важны морфологическим свойствам слова, позволяющие выполнять определенные синтаксические функции.

В.В. Виноградов: «Морфологические формы – это отстоявшиеся синтаксические формы» (Виноградов, 1986, с. 34).

Ф. де Соссюр: «Отделяя морфологию от синтаксиса, ссылаются на то, что объектом последнего являются присущие языковым единицам функции, тогда как морфология рассматривает только их форму… Но это различение обманчиво. Формы и функции образуют целое, и затруднительно, чтобы не сказать невозможно, их разъединить» («Курс общей лингвистики», цит. по: Виноградов, 1986, с. 14).

Связь лексики и грамматики проявляется в том, что лексическое значение слова тесно связано и с морфологическим значением его словоформ, и с теми синтаксическими позициями, которые слово может занимать в предложении.

Например, лексическое значение глагола СТРОИТЬ (в прямом значении) предопределяет наличие существительного со значением лица в позиции субъекта (человек, инженер, строитель, отец); существительное неодушевленное конкретное со значением ‘пространственный объект’ в позиции объекта действия (дом, мост, гостиницу, башню, кафе и т.п.); существительные со значением ‘часть пространства’ в позиции обстоятельства места (на окраине, в центре, на площадке и т.п.) и т.д. Лексическое значение накладывает определенные ограничения на образование грамматических форм и сочетаемость. Например, вещественное существительное (вода, песок, глина) при глаголе СТРОИТЬ не может находиться в позиции субъекта и объекта, но может в позиции средства в форме Род.п. (из чего?).

Особенно тесно связаны лексика и грамматика через словообразование. Производное слово представляет собой «свёрнутое» предложение (Н.Д. Арутюнова, Е.С. Кубрякова, М.Н. Янценецкая): строитель ‘тот, кто строит’; строительство­ / стройка ‘процесс, при котором строят’; новостройка 1)‘строительство новых домов’, ‘2) ‘новые дома’; стройплощадка / стройка ‘место, на котором строят’.

Межуровневые связи языковых единиц обеспечивают гибкость языковой системе, позволяет говорящему выражать представление о фрагменте действительности вариативно, используя определенный набор лексических средств и грамматических моделей:

Это место будет занято под новостройку. Это место будет занимать новостройка.

На этом месте будут построены новые дома. На этом месте будут строиться новые дома.

Строители займут это место под новые дома. Строительство новых домов будет на этом месте. Это место займёт стройка/ стройплощадка под новые дома.

(Трансформационная грамматика Н. Хомского. Поверхностная структура высказывания и его глубинная структура: Есть место. Кто-то будет строить дома. Дома новые.).

В.В. Виноградов: «Нет ничего в морфологии, чего нет и прежде не было в синтаксисе и лексике». (Там же, с. 34).

Таким образом, морфологический (=грамматический) потенциал слова проявляется в возможностях его синтаксической и лексико-семантической сочетаемости, его участия в построении предложений и высказываний, в его активном отношении к разным видам контекстных окружений.

Слово является единицей, разными своими сторонами принадлежащей одновременно всем уровням грамматической системы: и словообразованию, и морфологии и синтаксису.

Морфология также связана с фонологией. Форма слова имеет звуковое выражение. При выделении грамматической формы слова необходимо учитывать закономерности фонетических изменений. Закономерностями образования форм слова в плане их фонетического оформления занимается специальный раздел науки о языке – морфонология. Морфонология изучает чередование фонем в пределах морфологических форм слова (лев – льва, качу – катят), определяет правила определения фонемного состава некорневых морфем.

Подведём итоги:

Объектом морфологии является слово, главная сущность которого определяется как единство его лексического и грамматического значения.

Предметом морфологии являются части речи как обширные классы слов, обладающие общими грамматическими свойствами; присущие частям речи грамматические категории, лексико-грамматические разряды и формальные классы слов.

В морфологии рассматриваются следующие вопросы:

В морфологию входит учение о частях речи (В.В. Виноградов). В нём грамматический строй языка описывается как языковая подсистема, представленная обширными лексическими классами, имеющими общие семантические и грамматические свойства. В учении о частях речи рассматриваются:

· семантические и формальные особенности слов, имеющих общность грамматических свойств в пределах различных разрядов;

· разрабатываются критерии отнесения слов к той или иной части речи;

· определяется круг слов в пределах каждой части речи;

· изучаются лексико-грамматические и функционально-семантические особенности слов каждой части речи.

Учение о частях речи реализует системно-структурное описание закономерностей организации морфологического уровня языковой системы. (От формы к значению).

Функционально-семантическое описание грамматического строя языка предполагает изучение взаимодействия грамматических значений словоформ с их лексическими значениями, а также роль грамматических значений словоформ в выражении синтаксических отношений слов в словосочетании и предложении.

В функциональной грамматике (А.В. Бондарко) исследуются функционально-семантические категории, объединяющие разноуровневые (лексические, морфологические, синтаксические) языковые единицы с общей семантикой и различными (свойственными каждому уровню) средствами выражения. (От значения к форме).





Дата публикования: 2014-12-10; Прочитано: 754 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2021 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.005 с)...