Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Представители психологии масс считали, что социальное поведение может быть объяснено через такие социально-психологические механизмы, как …
подражание | |||
психологическое заражение | |||
врожденные инстинкты | |||
интериоризация |
Решение:
Представители психологии масс считали, что социальное поведение может быть объяснено через такие социально-психологические механизмы, как например, подражание (Г. Тард) или психологическое заражение (Г. Лебон).
В концепции инстинктов социального поведения утверждается, что …
причины социального поведения человека связаны с врожденными инстинктами | |||
на действии инстинктов строятся все социальные учреждения | |||
механизмы социальной адаптации тождественны у человека и животных | |||
массовая культура влияет на общественное и индивидуальное сознание |
Решение:
В концепции инстинктов социального поведения утверждается, что причины социального поведения человека связаны с врожденными инстинктами; на действии инстинктов строятся все социальные учреждения. Автором теории инстинктов социального поведения является У. Мак-Дугалл. Основной тезис его теории заключается в том, что причиной социального поведения признаются врожденные инстинкты. Эта идея есть реализация более общего принципа, принимаемого У. Мак-Дугаллом, а именно стремления к цели, которое свойственно и животным, и человеку. Также в концепции инстинктов социального поведения утверждается, что на действии инстинктов строятся социальные учреждения: семья, торговля, различные общественные процессы, в первую очередь война.
Методы соц.пс.
К методам активного социально-психологического обучения относится ___________ метод.
дискуссионный | |||
оперантный | |||
гомеостатический | |||
социометрический |
Высокий субъективизм при сборе данных, относительная ограниченность в обобщении результатов исследования являются недостатками метода …
наблюдения | |||
социометрии | |||
тестирования | |||
эксперимента |
Проблема лич. В СП
Объединение ситуативного и личностного аспектов социального поведения было предложено в рамках __________ подхода к проблематике личности.
интеракционистского | |||
психодинамического | |||
когнитивного | |||
конструктивистского |
Решение:
Объединение ситуативного и личностного аспектов социального поведения было предложено в рамках интеракционистского подхода к проблематике личности. Выдвинув в качестве базовой категории «взаимодействие», интеракционисты наиболее полно определяют само содержание понятия «социальная сущность личности». Дж. Г. Мид обосновывает тезис, что человек становится существом социальным лишь тогда, когда включает в свой внутренний мир других людей, когда соотносит свои собственные действия с возможными реакциями или оценками их.
Подход к проблеме социализации, в основе которого лежит позиция о решающем значении раннего детства для будущего личности, называется …
психодинамическим | |||
когнитивным | |||
гуманистическим | |||
деятельностным |
Пр.общенияч в СП
Механизм взаимопонимания в процессе общения, в основе которого лежит осмысление человеком того, как он воспринимается партнером, называется …
рефлексией | |||
идентификацией | |||
эмпатией | |||
аттракцией |
Решение:
Механизм взаимопонимания в процессе общения, в основе которого лежит осмысление человеком того, как он воспринимается партнером, называется рефлексией. В ходе взаимного отражения участников общения рефлексия является своеобразной обратной связью, которая способствует формированию и стратегии поведения субъектов общения, и коррекции их понимания особенностей внутреннего мира друг друга.
С точки зрения транзакционного анализа Э. Берна, каждый участник взаимодействия может занимать одно из следующих эго-состояний: …
Ребенок, Родитель, Взрослый | |||
Мезофорф, Эндоморф, Эктоморф | |||
Астеник, Атлетик, Пикник | |||
Ид, Эго, Супер-Эго |
Дата публикования: 2014-12-11; Прочитано: 1733 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!