Цели и задачи учебной дисциплины. Цель дисциплины: достижение профессиональных компетенций в сфере правового регулирования трудовых отношений

Цель дисциплины: достижение профессиональных компетенций в сфере правового регулирования трудовых отношений, позволяющих ориентироваться в правовом материале в ходе изучения трудового законодательства; выработка у обучающихся целостного научно-практического представления о характере правового регулирования трудовых отношений (отношений по применению наемного несамостоятельного возмездного труда).

Для успешного осуществления собственной трудовой функции, защиты трудовых прав как работников, так и работодателей выпускник должен знать теорию трудового права, законодательство о труде, правоприменительную, в том числе судебную практику правового регулирования трудовых отношений.

Исходя из цели, учебная дисциплина предполагает решение следующих задач:

1. Изучение основных категорий, понятий, теорий, выработанных наукой трудового права.

2. Изучение действующего трудового законодательства на достаточном для будущей профессиональной деятельности уровне.

3. Овладение основными приемами и способами работы с источниками трудового права и материалами судебной практики по тематике курса.

4. Приобретение навыков применения полученных теоретических знаний для разрешения возникающих на практике правовых проблемных ситуаций в сфере трудовых отношений.

Выписка из учебного плана

Таблица 1. Очная форма обучения на базе среднего (общего) образования (бакалавриат)

Вид учебной работы	Трудоемкость дисциплины
Всего по учебному плану	Семестры
ОБЩАЯ трудоемкость дисциплины:	Часы:
Зач. ед.:
Аудиторные занятия (всего):
В том числе:
Лекции
Практические \ семинарские занятия
Самостоятельная работа:
Контроль самостоятельной работы (КСР):	Т, ИЗ					Т, ИЗ	Т, ИЗ
Вид(ы) текущего контроля	Т, КЗ					Т, КЗ	Т, КЗ
Виды промежуточной аттестации[1]	З, Э					З	Э

Таблица 2. Очно-заочная (вечерняя) форма обучения на базе среднего общего образования

Вид учебной работы	Трудоемкость дисциплины
Всего по учебному плану	Семестры
ОБЩАЯ трудоемкость дисциплины:	Часы:
Зач. ед.:
Аудиторные занятия (всего):
В том числе:
Лекции
Практические \ семинарские занятия
Самостоятельная работа:
Контроль самостоятельной работы (КСР):	Т, ИЗ						Т, ИЗ	Т, ИЗ
Вид(ы) текущего контроля	Т, КЗ						Т, КЗ	Т, КЗ
Виды промежуточной аттестации	З, Э						З	Э

Таблица 3. Очно-заочная (вечерняя) форма обучения на базе среднего профессионального (профильного) образования

Вид учебной работы	Трудоемкость дисциплины
Всего по учебному плану	Семестры
ОБЩАЯ трудоемкость дисциплины:	Часы:
Зач. ед.:						3,5	2,5
Аудиторные занятия (всего):
В том числе:
Лекции
Практические \ семинарские занятия
Самостоятельная работа:
Контроль самостоятельной работы (КСР):	Т, ИЗ					Т, ИЗ	Т, ИЗ
Вид(ы) текущего контроля	Т, КЗ					Т, КЗ	Т, КЗ
Виды промежуточной аттестации	З, Э					З	Э

Таблица 4. Очно-заочная (вечерняя) форма обучения на базе высшего профессионального образования

Вид учебной работы	Трудоемкость дисциплины
Всего по учебному плану	Семестры
ОБЩАЯ трудоемкость дисциплины:	Часы:
Зач. ед.:
Аудиторные занятия (всего):
В том числе:
Лекции
Практические \ семинарские занятия
Самостоятельная работа:
Контроль самостоятельной работы (КСР):				Т, ИЗ
Вид(ы) текущего контроля				Т, КЗ
Виды промежуточной аттестации				Э

Таблица 5. Заочная форма обучения на базе среднего общего образования

Вид учебной работы	Трудоемкость дисциплины
Всего по учебному плану	Семестры
ОБЩАЯ трудоемкость дисциплины:	Часы:
Зач. ед.:
Аудиторные занятия (всего):		-
В том числе:
Лекции
Практические \ семинарские занятия
Самостоятельная работа:
Контроль самостоятельной работы (КСР):	ИЗ						ИЗ	ИЗ
Вид(ы) текущего контроля	Т, КР						Т, КЗ	Т, КР
Виды промежуточной аттестации	Э							Э

Таблица 6. Заочная форма обучения на базе среднего профессионального образования

Вид учебной работы	Трудоемкость дисциплины
Всего по учебному плану	Семестры
ОБЩАЯ трудоемкость дисциплины:	Часы:				136,8	79,2
Зач. ед.:				3,8	2,2
Аудиторные занятия (всего):
В том числе:
Лекции
Практические \ семинарские занятия
Самостоятельная работа:				126,8	73,2
Контроль самостоятельной работы (КСР):	ИЗ				ИЗ
Вид(ы) текущего контроля	Т, КЗ				Т, КЗ
Виды промежуточной аттестации	Э				Э

Таблица 7. Заочная форма обучения на базе высшего профессионального образования

Вид учебной работы	Трудоемкость дисциплины
Всего по учебному плану	Семестры
ОБЩАЯ трудоемкость дисциплины:	Часы:
Зач. ед.:				4,5	1,5
Аудиторные занятия (всего):
В том числе:
Лекции
Практические \ семинарские занятия
Самостоятельная работа:
Контроль самостоятельной работы (КСР):	ИЗ				ИЗ
Вид(ы) текущего контроля	Т, КЗ				Т, КЗ
Виды промежуточной аттестации	Э				Э

Текущий контроль осуществляется в течение изучения дисциплины в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса по результатам выполнения студентами курсовых и контрольных работ, тестов, индивидуальных заданий, проведения коллоквиумов и др. Результаты текущего контроля являются основанием для выставления оценок на контрольных неделях. В процессе текущего контроля осуществляется контроль самостоятельной работы студентов с использованием оценочных средств, указанных в п.5.5 рабочей программы.

Промежуточная аттестация студентов устанавливается учебным планом и графиком учебного процесса в виде экзамена или зачета.