Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
1. Человек как биологическое и социальное существо. Социологизаторский и биологизаторский подходы.
2. Наследственность и среда. Деятельностный подход о формировании высших психических функций человека. Социобиология о генетической обусловленности социального поведения человека.
3. Происхождение человека. Антропогенез. Естественный отбор и социокультурные факторы становления человека (труд, общение, язык, культура).
Вопросы для самоконтроля:
1. В чем состоит отличие человеческого сознания от сознания животных?
2. В чем состоит отличие человеческого мышления от мышления животных?
3. Что означает «незавершенность человека»?
4. Почему, по мнению Икскюля, у каждого вида своя реальность?
5. Почему, по мнению Кассирера, человек не противостоит реальности непосредственно?
6. В чем состоит особенность функционального круга человека по мнению Э.Кассирера?
7. Каким образом альтруизм может повышать приспособленность индивида по мнению Уилсона и Рьюза?
8. Что такое эпигенетические правила?
9. Что меняется в механизме эволюции с возникновением культуры?
10. Что такое антропогенез?
11. Как развивается теория эволюции Дарвина в ХХ в.?
12. Каковы основные факторы антропогенеза?
13. Почему труд, по мнению Мэмфорда, не был решающим фактором становления человека разумного?
14. В чем отличие труда животного от труда человека?
15. Как объясняет С.Н.Давыденков «парадокс нервно-психической эволюции»?
16. Какова роль языка в процессе антропогенеза?
Литература
Основная литература:
1. Введение в философию: учебное пособие для вузов / авт. колл.: И.Т. Фролов и др. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Республика, 2005. – Раздел 2. Гл. 4. § 1, 2.
Дополнительная литература:
1. Гальперин П.Я. Инстинкт и мораль // Экология и жизнь. – 2002. – № 5.
2. Стевенсон Л. Десять теорий о природе человека. – М., 2004. – Гл. 10, 11.
Дата публикования: 2014-11-29; Прочитано: 718 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!