Илья Беляев 12 страница

только реагировать, а коллектив почему-то без команды сверху^

чи""- 1 Обособиться от участия в группировках самостоятельным^

росткам непросто. Надо отвечать на кулаки кулаками или о ться, т.е. нужны сила, непротивленчество или деньги. Следов но, желание защититься от притеснения сверстников путем ления в их образование - мотив реальный, но он вторичен. ^ этой мотивации идет лишь какое-то пополнение сформирова1 группировки, да и то наиболее конформистскими и приспс ческими элементами. И хотя последние, заслужив группой крытие своим унижением, компенсируют его нередко изоп жестокостью к менее защищенным, они не определяют ядра^ пиро.вки.

Ядро, как известно, складывается вокруг лидеров и друг тивных членов, доминирующим мотивом которых является (самоутверждение. Конформизм и приспособленчество тоже ег мы, но формы побочные. Глубинное желание самоутвердить наружить, найти свое "я" свойственно каждому человеку. Oi чинается с детских слов "я сам!" - и сопровождает его до стэ]

Отсутствие мотивации самоутверждения - скорее личнс патология, чем норма, а его утрата - знак жизненной капитул Мотивация самоутверждения в криминологическом плане мги чалась. Да и вообще о ней практически не говорилось. В ней ривалось своеволие, самостийность, анархия.

Приведем пример'. Подросток Рябов (фамилия изменена^ варе прошлого года был осужден за мошенничество, неоднокр кражи личной и государственной собственности, причинением и тяжелых телесных повреждений к четырем годам лишения^ ды г. отбыванием в ВТК общего режима и принудительным ле^ от алкоголизма. Целый букет опасных преступлений. Кто он?' окончил 8 классов, учился плохо, прогуливал уроки, на дисциилину, конфликтовал со сверстниками, все делал по-с 6-го класса постоянно имел неудовлетворительную оценку дению, учился в ПТУ, отчислили, учился в другом ПТУ, осуждался товарищеским судом за мелкое хулиганство, со учете в инспекции по делам несовершеннолетних. По xai дерзок, в состоянии опьянения агрессивен, "способен на правонарушение". Спиртные напитки употреблял с 14 лет, к \ пить запоями по несколько дней. Пил все подряд: вино, водку^ он. одеколон и даже пятновыводитель. Критерий один

даду". Преступления совершил в июне, сентябре и октябре 1987 го-я и почти все в состоянии опьянения и для добычи спиртного. Взла-^ал столовую, парикмахерскую, санитарно-эпидемиологическую станнит и Дзже морг. Искал спирт, одеколон, деньги...

В деле нет сведений о той компании, с которой он идентифици-повал себя. Но она высвечивается в других материалах.

Суд на работу матери направил частное определение, но коллектив взял ее под защиту. Из ее письма видно, что она работает мед-рестрой, разошлась с мужем, алкоголиком. Поведение сына особенно ухудшилось с мая 1987 года, когда он после очередной пьянки попал \ милицию, за что на работе был лишен премии. В цехе вывесили карикатуру. Дома сказал, что ему стыдно, все на него пальцем показывают, поэтому бросил работать.

Мать просила его устроиться на другое место. Обращалась за помощью в комиссию исполкома. Сбивал с толку какой-то взрослый. Он обещал создать кооператив, в котором ребята будут зарабатывать по 300 рублей. Мать неоднократно обращалась в милицию, где стоял сын на учете. Просила вырвать его из дурной компании. Не помогли. В июне 1987 года просила положить сына в наркологическое отделение. Не положили. На нее смотрели как на ненормальную - выслеживает сына и заявляет на него в милицию.

А что по этому вопросу думает он сам. Он написал письмо в газету "Московский комсомолец", адресованное автору статьи "Срок после срока". В письме говорится: "Я не знаю, почему я начал выпивать, и чем чаще, тем больше мне нужно было... Стал общаться с плохим контингентом. В компании нужны были деньги, а гд& их взять подростку, конечно, своровать... Раз своровал, другой... и пошло-поехало". Он просил автора статьи раскрыть его душу через газету и помочь ему "снять статью 62 УК, по которой он будет сидеть "от звонка до звонка". "Эта статья устанавливает принудительное лечение, в чем я не нуждаюсь"... - заключает он.

Письмо противоречиво. Желание у него одно - поскорее вырваться на свободу. Трагедию своей жизни, судя по письму, он не осознал.

Аналогичные биографии имеет большинство подростков, выпавших из нормальной жизни и познакомившихся со скамьей подсудимых.

Высокая преступная активность подростков, как отмечают юристы, объясняется целой совокупностью объективных и субъективных причин. Среди субъективных особое место занимает отсутствие у

См.:Криминологи о неформальных молодежных объединениях. М., П 134

См.: Криминологи о неформальных молодежных объединениях. (Под ред. док. ^РИД. наук. проф. И.И. Карпец). М., 1990

подростков сколько-нибудь перспективных жизненных прогр планов, целей и обязанностей при огромных излишках своб{ (пусто-порожнего) времени. Этот фактор разрушительно дей(на личность подростка. Такому процессу способствуют его по ние аутсайдера и формирующаяся озлобленность на мир.

Поверхностный уровень знаний жизни диктует подростку рать то, что доступнее, быстрее, понятнее, заметнее, ярче, шх ку понимание ценностей у него свое. Самоутверждаясь вс сверстников, подросток рассчитывает на одобрение себе подоб этом случае самый простой и доступный способ самоутвержде агрессивное насильственное оттеснение, подавление своего OK{ ния. Силу подростки уважают.

Агрессивность, насилие и жестокость среди них растут. И мнению социологов и правоведов, страшная тенденция - ми проблема. Логически она трудно согласуется с прогрессом ци зации, но вполне ладит и с ее противоречиями, которые увелад ют постоянно разрыв между декларирующей и практической ведливостью жизни подростков.

Великий психолог Ф.М. Достоевский устами "подпольного, века" говорил: "... Кто первый повозгласил, что человек i только делает пакости. Ибо не знает настоящих своих интер что если бы... открыть ему глаза на его настоящие интересы, ловек тотчас же перестал бы делать пакости, тотчас же стал >" рым и благородным... Что делать с миллионами фактов, сви ствующих о том, как люди зазнамо, то есть вполне понимав настоящие выгоды, оставляли их на второй план и бросались н< гую дорогу, на риск, на авось, никем и ничем не принуждав Человек всегда и везде, кто бы он ни был, любил действовав как хотел, а вовсе не так, как ему повелевали. Свое собст вольное и свободное хотение, свой собственный... каприз, ев тазия... - вот это все и есть та самая... выгодная выгода, ни под какую классификацию не подходит/и от которой все (и теории постоянно разлетаются к черту. Человеку надо - только самостоятельного хотенья^ чего бы эта самостоятельк стоила и к чему бы ни привела".

Не со всеми мыслями "подпольного человека" можно ться, особенно с его неверием в разумное переустройство жиЗ то, что написано Ф.М. Достоевским о человеческой мотШ очень важно для подросткового самоутверждения, выработки^ нованных подходов к подросткам.

^ См.:Достоевский Ф.М. Поли. собр. соч. В ЗО-ти томах. Т.5, с. 110-113 136

Корыстная мотивация подростков, как показывает практика, является одной из распространенных преступных форм самоутверждения. С взрослением подростков корыстная мотивация может стать редущей. Нельзя ис^почить и "стадного чувства" как мотивации вождения подростков в.преступную группировку. Эта мотивация актуальна не только для подростков. Вспомним из "Фауста" Гете: "А ты куда? - Туда, куда и люди". Однако подростков эта мотивация более значима. Однако и она при более широком подходе - разновидность самоутверждения, стремления быть "не хуже" других. -

По мнению специалистов главным, ведущим, доминирующим цотивом формирования подростковых группировок является стремление к самоутверждению в условиях ограниченной объективно-субъективной возможности социальной полезной реализации. Эта мотивация неоднородна. Она имеет множество сторон и оттенков. В этой гамме к самореализации согласуется > корысть, и месть, и хулиганские, и сексуальные устремления, т.е. практически весь набор криминальной полимотивации.

Комплекс социальных проблем является основой-проявления различных подростковых группировок и неофициальных организаций. Но нельзя также забывать и о биофизических факторах. Например, английские ученые Даринг и Стоун изучали контингент так называемых "Ябов" (от слова "я" - молодой) т.е. "молодых банд". По мнению ученых, структура их питания состоит из отбросов, жареного картофеля, сладостей и газированной воды. Однообразное питание приводит к тому, что мозг не получает достаточного количества калорий и витаминов, в результате чего у "ябов" появляется инертность, вялость, равнодушие, апатия и проч.

Интересен опыт американских исследователей по профилактике негативных явлений среди молодежи. У них существует генеральная программа профилактики, активно субсидируемая властями. При каждой школе существует группа психологов, которая с рождением ^ребенка в этом микрорайоне заводит на него психологическую карту> куда заносятся данные о его родителях, соматические данные, а также данные о социальном уровне, к которому принадлежат роди-"сли. Ребенок попадает в зону внимания специалистов, которые изучают отклонения в личности ребенка, нуждающиеся в коррекции.

На ребенка заводится психологическая карта, которая дает начальные сведения и параметры личности. Наблюдение ведется за ре-нком до трех лет. Если к трем годам появляются какие-то откло-1

, ^ См. Трудные судьбы подростков - кто виноват? М" 1991. В. Клайн. Как под-' °""> Ребенка к жизни. М.-Л., 1991.

Илья Беляев