![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
|
Фамилия, имя: _______________________ Дата:
Глава 4. Методы психодиагностики младших школьников
черта личности на шаблоне обозначена цифрой, и те ответы, которые совпадают с шаблоном, оцениваются в i балл. Затем все баллы, полученные по 1-й и 2-й части опросника, суммируются для каждой черты личности. Полученная сумма баллов является предварительной оценкой черты личности. Она записывается в нижней части бланка для ответов (табл. 9) против соответствующей черты личности.
Таблица 10 Ключ к методике ■«Тест Кеттела»-

Примечание. Ключ изготавливается в точном соответствии с форматом бланков для ответов испытуемых (табл. 9 А, Б) и применяется путем его последовательного наложения на часть 1 и часть 2 бланка ответов испытуемых. Предварительно в ключе должны быть прорезаны сквозные отверстия в местах, где имеются черные квадраты.
Каждая такая оценка далее переводится в стандартную 10-балльную, путем соотнесения ее с нормативными данными, представленными в виде таблиц, различных для детей разного пола и возраста (8-10 лет и 11-12 лет) (табл. 11). В соответствующей полу и возрасту испытуемого таблице находят для каждой черты личности интервал, который включает предварительные оценки, и соотносят их со значением нормативов, обозначенных в первой строке таблицы. Каждый из них и есть окончательная, или шкальная, оценка, выраженная в единицах 10-балльной шкалы.
Таблица 11 Нормативные данные по детскому варианту личностного теста Кеттела
| Нормы для мальчиков 8-10 лет | ||||||||||
| Черты личности | Баллы в десятибалльной шкале | |||||||||
| I | 1-2 | |||||||||
| II | 4-5 | |||||||||
| III | 4-5 | |||||||||
| IV | — | 7-8 | 9-10 | |||||||
| V | 0-1 | — | 9-10 | |||||||
| VI | 3-4 | |||||||||
| VII | 0-2 | — | ||||||||
| VIII | — | 8-10 | ||||||||
| IX | — | 4-5 | 6-7 | 9-10 | ||||||
| X | 4-5 | |||||||||
| XI | 9-10 | |||||||||
| Нормы для девочек 8-10 лет | ||||||||||
| Черты личности | Баллы в десятибалльной шк | але | ||||||||
| 4 ' | ||||||||||
| I | 0-1 | 2-3 | — | |||||||
| II | 3-4 | |||||||||
| III | — | 5-6 | 7-8 | |||||||
| IV | — ' | 8-10 | ||||||||
| V | 9-10 | |||||||||
| VI | 0-1 | 3-4 | — | |||||||
| VII | 0-1 | 2-3 | — | |||||||
| VIII | 0-1 | 3-4 | — | |||||||
| IX | — | 8-10 | ||||||||
| X | 0-1 | 3-4 | — | |||||||
| XI | - | .4 | 6-7 | 9-10 |
Таблица 11 (продолжение) Нормативные данные по детскому варианту личностного теста Кеттела
| Нормы для мальчиков 11-12 лет | ||||||||||
| Черты личности | Баллы в десятибалльной шкале | |||||||||
| I | — | 4-5 | — | |||||||
| II | 4-5 | |||||||||
| III | 2-3 | |||||||||
| IV | 0-1 | |||||||||
| V | 0-1 | 2-3 | — | |||||||
| VI | — | 6-7 | 9-10 | |||||||
| VII | 0-1 | |||||||||
| VIII | — | 8-10 | ||||||||
| IX | — | 5-6 | 9-10 | |||||||
| X | — | 8-10 | ||||||||
| XI | 3-4 | |||||||||
| Нормы для девочек 11-12 лет | ||||||||||
| Черты личности | Баллы в десятибалльной шкале | |||||||||
| I | 0-2 | |||||||||
| II | 4-5 | |||||||||
| III | 3-4 | |||||||||
| IV | 0-1 | |||||||||
| V | 0-1 | |||||||||
| VI | 6-7 | |||||||||
| VII | 0-1 | 5-6 | ||||||||
| VIII | 0-2 | — | ||||||||
| IX | 6-7 | |||||||||
| X | 6-7 | |||||||||
| XI | 2-3 | 1.0 |
Характеристика сырья и готовой продукции
Состав природного газа должен удовлетворять следующим требованиям (%об.) [2]:
СН4 85,9 – 98,7
С2Н6 0,15 – 5,0
С3Н8 0,06 – 1,5
С4Н10 0,02 – 0,7
С5Н12 0 – 0,5
СО2 0,08 – 3,5
N2 0 – 5,0
Допускается следующая концентрация примесей:
-общая концентрация сернистых соединений
в пересчете на серу, мг/м3 не б. 80
в том числе:
-серосодержащих органических соединений
в пересчете на серу, мг/м3 не б. 60
-сероводорода в пересчете на серу, мг/м3 не б. 20
-концентрация газового конденсата (жидких углеводородов), г/м3 не б. 15
- концентрация металлических примесей, мг/м3 не б. 1
Состав технологического воздуха по концентрации примесей должен удовлетворять показателям [2]:
- концентрация сернистых соединений
в пересчете на серу, мг/м3 не б. 500
- концентрация хлора и других галогенов
в пересчете на хлор, мг/м3 не б. 0,01
- концентрация фосфатов в пересчете на РО43-, мг/м3 не б. 0,01
- концентрация масла и механических примесей -
В зависимости от назначения жидкий аммиак выпускают трех марок:
А - для производства азотной кислоты, для азотирования, в качестве хладагента, для создания защитных атмосфер;
Ак - для поставок на экспорт и для транспортирования по магистральному аммиакопроводу;
Б - для переработки на удобрения и для использования в сельском хозяйстве в качестве азотного удобрения.
По физико-химическим показателям жидкий аммиак должен соответствовать нормам [11], указанным в табл.2.
Таблица 2 - Нормы и требования, предъявляемые к жидкому аммиаку
| Норма для марки | ||||
| Наименование показателя | А ОКП 21 1461 0100 | Ак ОКП 21 1461 0200 | Б ОКП 21 8192 0100 | Метод анализа |
| 1. Массовая доля аммиака, %, не менее | 99,9 | 99,6 | 99,6 | По ГОСТ 6221 - 90 |
| 2. Массовая доля азота, %, не менее | - | По ГОСТ 6221 - 90 | ||
| 3. Массовая доля воды (остаток после испарения), % | - | 0,2 – 0,4 | 0,2 - 0,4 | По ГОСТ 28326.1 |
| 4. Массовая доля воды (метод Фишера), %, не более | 0,1 | - | - | По ГОСТ 28326.2 |
| 5. Массовая концентрация масла, мг/дм3, не более | По ГОСТ 28326.3 | |||
| 6. Массовая концентрация железа, мг/дм3, не более | По ГОСТ 28326.5 | |||
| 7. Массовая доля общего хлора, млн-1 (мг/кг), не более | - | 0,5 | - | По ГОСТ 28326.6 |
| 8. Массовая доля оксида углерода (IV), млн-1 (мг/кг), не более | - | 30+(-)10 | - | По ГОСТ 28326.7 |
5. Технологический расчет
Дата публикования: 2014-11-29; Прочитано: 464 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
