Эмбриональный период развития зубочелюстной системы

Методические рекомендации по книге

R. Kipling “Just so stories”

(аспект «домашнее чтение»)

для студентов 2 курса

специальности 031001 «Филология»

и направления бакалавриата 032700.62 «Филология»

Редактор Н.М.Кокина

Подписано к печати Формат бумаги 60*841/16 Бумага тип.№1

Печать трафаретная Усл.печ.л. 1,5 Уч.-изд.л. 1,5

Заказ Тираж Цена свободная

Редакционно-издательский центр КГУ

640699, г. Курган, ул. Гоголя, 25

Курганский государственный университет

Государственное учреждение

Днепропетровская медицинская академия

МЗ Украины»

Кафедра детской стоматологии

Методическое пособие по ортодонтии

(клиника, диагностика, лечение, профилактика, протезирование различных видов зубочелюстных аномалий и деформаций.)

Для студентов 3-5 курсов международного факультета

Авторы: докт.мед.наук, проф. Ковач И.В.

Канд.мед.наук, доцент Алексеенко Н.В.

Ассистент Биндюгин А.Ю.

Днепропетровск 2013

Итоговый модуль №1

«Диагностика зубочелюстных аномалий и деформаций»

Зубочелюстной аппарат ребенка - это не жевательный аппарат взрослого в миниатюре. Он проходит длительный путь развития, дифференциации, усложнения функций.

Эмбриональный период развития зубочелюстной системы.

Наиболее наглядно взаимосвязь онтогенеза и филогенеза жевательного аппарата проявляется в период эмбрионального развития организма. Лицо эмбриона образуется из семи отростков первой жаберной дуги: одного лобного, двух носовых, двух верхнечелюстных, двух нижнечелюстных. Начинается оформление лицевой части головы со второй недели развития эмбриона.

У двенадцатидневного эмбриона появляется углубление (первичный рот), отделенное от головной кишки глоточной перепонкой. Мезенхимальные носовые, верхнечелюстные и нижнечелюстные отростки ограничивают ротовое отверстие.

На втором месяце развития эмбриона вдоль края челюстных отростков, образуются утолщения эпителия, которые постепенно разделяются на две пластинки: наружную - из нее формируются щеки и губы и внутреннюю - из которой формируются зубы.

На втором месяце начинают формироваться челюстные кости. Верхняя челюсть образуется из шести костных ядер. Пять из них уже с четвертого месяца утробной жизни сливаются вместе, образуя большую часть альвеолярного отростка. Из шестого ядра развивается самостоятельная межчелюстная кость, в которой закладываются резцы. Каждая из небных костей развивается из одного центра окостенения.

На третьем месяце внутриутробной жизни начинается разделение ротовой и носовой полости, на девятой неделе уже образуется твердое небо, а на двенадцатой - мягкое.

При нарушениях процессов развития в эти периоды могут возникать уродства в виде расщелин верхней губы, альвеолярного отростка, твердого и мягкого неба. Особое значение имеет процесс развития и минерализации межчелюстной кости. Она минерализуется несколько позднее. Межчелюстная кость часто еще в зародышевой жизни начинает срастаться с небными и альвеолярными отростками, однако шов соединения костей обычно сохраняется до юношеского возраста. Следовательно, закладка и развитие жевательного аппарата теснейшим образом связана с формированием верхних дыхательных путей. Определенные нарушения в этом процессе еще во внутриутробном периоде могут создать благоприятные условия для развития зубочелюстных аномалий.

Нижняя челюсть в те же сроки, что и верхняя, развивается из обызвествляющейся мезенхимы, расположенной вокруг меккелева хряща. Развивается она как парная кость; две половины затем срастаются на первом году жизни ребенка. Передняя часть меккелева хряща окостеневает и срастается с покровной костью. Хрящевые участки (независимо от меккелева хряща) образуются также у проксимального отдела нижней челюсти. Путем их окостенения и срастания с покровной костью формируются суставной и венечный отростки.

Развитие зубов начинается в сроки, совпадающие с обособлением полости рта от полости носа (5-7 неделя эмбриональной жизни). Различают несколько периодов в развитии зубов.

Первый период - закладка и образование зачатков. На седьмой-восьмой неделе на щечно-губной поверхности зубной пластинки вдоль ее нижнего края образуется 10 колбовидных выростов (колпачков), которые являются зачатками эмалевых органов будущих временных зубов. На десятой неделе в эмалевый орган сразу начинает врастать мезенхима в виде зубных сосочков. В то же время по периферии эмалевого органа уплотняются мезенхимальные клетки и образуется зубной мешочек (фолликул). Таким образом, зубной зачаток состоит из трех частей: эпителиального эмалевого органа, мезенхимальных зубного сосочка и зубного мешочка.

Второй период - дифференцирование клеток зубного зачатка. Эмалевый орган, который вначале состоял из однородных эпителиальных клеток, позднее разделяется на отдельные слои. При этом образуются звездчатые эпителиальные клетки. Эта часть эмалевого органа получила наименование пульпы эмалевого органа. Клетки эмалевого органа, которые прилежат к поверхности зубного сосочка, образуют слой внутренних эмалевых клеток, из которых затем образуются строители эмали - адамантобласты (амелобласты). Наружный слой эпителиальных клеток эмалевого органа вместе с клетками пульпы эмалевого органа превращается в кутикулу эмали (насмитова оболочка). В то же время идет дифференциация клеток зубного сосочка; в него врастают кровеносные сосуды и нервные веточки (третий месяц эмбрионального развития). Из мезенхимальных клеток, расположенных вокруг зубного зачатка, формируются костные трабекулы альвеолы. Третий период - гистогенез зубных тканей. Он начинается с 4 месяца и протекает более длительно. К 14-15 неделе внутриутробной жизни с помощью преодонтобластов и одонтобластов начинает формироваться дентин. При дальнейшем развитии центральная часть зубного сосочка превращается в пульпу зуба.

Образование эмали идет в результате деятельности адамантобластов. Процесс образования эмали проходит две стадии:

1) образование органической основы эмалевых призм с первичной их минерализацией

2) окончательное обызвествление эмалевых призм, приводящих к созреванию эмали.

Минерализация начинается с поверхности эмалевых призм. Каждый адамантобласт превращается в эмалевую призму, поэтому эмаль сформированных зубов не обладает способностью к регенерации (нет "запасных" адамантобластов), кроме ионного обмена поверхностных структур за счет слюны.

Постоянные зубы развиваются аналогично развитию временных зубов из той же зубной пластинки. Это развитие начинается с пятого месяца эмбриональной жизни. К моменту рождения каждый альвеолярный отросток содержит 18 фолликулов зубов: 10 - временных и 8 - постоянных (резцы, клыки и первые моляры). Закладка премоляров, вторых и третьих моляров происходит после рождения ребенка. Конец фолликулярного периода развития зуба совпадает с моментом его прорезывания.

Большое значение в формировании зубов имеет процесс их минерализации. Минерализация зачатков временных зубов начинается на семнадцатой неделе эмбрионального развития плода. К моменту рождения минерализованы почти полностью ко-ронки временных резцов, на 3/4 - клыков и на 1/3-1/2 - моляров.

Минерализация временных зубов до полного формирования временного прикуса представлена на рис. 1.

У временных зубов крайне редко наблюдается гипоплазия эмали, так как процесс закладки и развития их находится под защитой внутри материнского организма.

Из постоянных зубов во внутриутробном периоде начинается минерализация лишь первого моляра. Процессы закладки, формирования и минерализации зубов - это существеннейшие моменты в развитии зубочелюстной системы. Сроки минерализации постоянных зубов представлены на рис. 2.

Развитие челюстных костей находится под влиянием окру-жающих мышц: мимических, жевательных, языка и дна полости рта. это определяет неравномерное развитие челюстных костей - верхней и нижней (верхних челюстей две плюс межче-люстная кость. Общепринятый термин "верхняя челюсть" нужно считать условным. К концу второго месяца эмбрионального развития имеет место прогнатическое соотношение челюстей, так как небные отростки еще не развиты и ротовая полость не отделена от полости носа, язык занимает высокое положение и стимулирует рост межчелюстной и верхнечелюстных костей.

Рис.1 Схема минерализации временных зубов.1 -17 недель;2 -8 недель;3 -30 недель эмбриональной жизни; 4 - к моменту рождения;5 - 1 год; 6 - 2 года;

7 - 3 года;8 - 3,5 года (Пирс, Раубер - Копш).

Рис. 2. Схема минерализации постоянных зубов: 1 - к моменту рождения; 2-1 год;3-2,5 года;4-5 лет; 5-10 лет; 6-13 лет (Раубер-Копш)

После формирования твердого неба язык опускается на дно полости рта, стимулирует развитие нижней челюсти, и возникает прогеническое соотношение челюстей. К моменту рождения снова образуется прогнатическое соотношение челюстей. Некоторые авторы объясняют это тем, что так легче головке ребенка проходить через родовой путь при рождении.