![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
В. Яхонтов именно как исполнитель ощущает внутреннее единство всего повествовательного строя романа Пушкина, организованного образом лирического героя.
Это же положение применительно к прозе в свое время было выдвинуто Флобером. Он писал: «Автор должен незримо присутствовать в своем произведении всюду, как бог во вселенной».2
1 В. Яхонтов, Театр одного актера, изд. «Искусство», М., 1958,
стр. 333.
2 Флобер, Сочинения, т, VIL 1937, стр. 424,
Понятно, что духовный мир человека является предметом осмысления и отражения и в эпосе, и в драме, но в них он выступает не как самостоятельное художественное целое, а входит как известное слагаемое в эпический или драматический образ, в силу чего в этих литературных родах речь идет уже не о лирике, а о лиризме, выступающем в ряде случаев настолько отчетливо, что в эпосе, например, возникают так называемые лирические отступления, как например в «Мертвых душах» Гоголя. Более тесное взаимодействие лирики и эпоса образует лиро-эпический жанр.
Поскольку отражение действительности через духовный мир человека и вместе с тем осознание этого духовного мира в его отношении к действительности, так же как и эстетическое воспитание его, является общей задачей литературы на любом периоде ее развития, постольку история лирики охватывает собой все периоды развития литературы, начиная с самых ранних образцов народного творчества, где она выступает в виде песни, первоначально хоровой, обрядовой.
Октябрьская социалистическая революция начинает новый этап в истории лирики.
Если ранее духовный мир человека отражал антагонистические противоречия классового общества, не позволявшего достичь единства идеала и действительности, то в социалистическом обществе личность достигает единства с обществом, лирика получает социалистическое содержание, отражает новый общественный уклад, рисует новый строй чувств и мыслей человека, воспитывает социалистическое сознание.
В лице Маяковского социалистическая лирика находит своего гениального представителя, необычайно глубоко воспринявшего лучшие традиции классики, создавшего классические образцы новой лирики, основанной на единстве личного и общего, показавшего новое содержание духовного мира советского человека.
Как уже говорилось, в стихе лирического типа в центре стоит конкретное индивидуальное переживание, монологически выраженное. Индивидуализированность этого переживания является, однако, формой обобщенного типичного отражения определенного социально значимого строя чувств и мыслей, характерного для людей определенного типа. Как и все другие формы художественного творчества, лирика представляет собой форму художественного обобщения действительности, отражения существенного, характерного в духовном мире человека. Одним из средств этого обобщения является именно язык лирического стихотворения, который дает подчеркнутое, можно сказать, гиперболизированное выражение данного строя чувств. Поэтому-то так отвечает форма стиха, основанная на предель-
ной ощутимости слова во всех его мельчайших оттенках, выражаемому ею человеческому переживанию.
Наряду с анализом лексического строя, грамматических особенностей стихотворной речи мы должны учитывать и все те дополнительные средства выразительности, которые придают стиху максимальную эмоциональную окраску; мы должны понять художественную логику отбора писателем из общего запаса выразительных средств, которыми он располагает, именно данных средств, именно для данной художественной цели.
Рассмотрим подробнее этот вопрос на примере стихотворения Маяковского «Товарищу Нетте — пароходу и человеку».
Художественная убедительность образа (в данном случае образа переживания) зависит, помимо обобщения, которое в нем заключено, от_степени его индивидуализированное™, от жизненной конкретности, которая связывает его с умом и сердцем читателя, делает его близким жизненному опыту народа. Эта конкретность в лирике достигается прежде-всего тем, что поэт находит типические средства выражения своих чувств, благодаря чему каждый понимает, что именно так он бы с наибольшей глубиной выразил подобные чувства. Если убедительность эпического героя определяется для нашего восприятия тем, что мы так же вели бы себя в подобной жизненной ситуации (вернее, должны были бы вести), то убедительность лирического героя в том, что мы так же чувствовали бы себя и так же рассказывали бы о своих чувствах, как лирический герой.
Выразительность речевых средств, при помощи которых поэт передает переживание, достигается степенью соответствия лексики, тропов, интонационно-синтаксических форм, звукового строя речи, ритма тем чувствам и мыслям, которые выражены в стихотворении. Если такого соответствия нет, то стихотворение не оказывает на нас большого воздействия, мысль не высказана в нем с необходимой эмоциональной силой, хотя сама по себе и верна. Мастерство поэта тем выше, чем большей эмоциональной силы достигает он в передаче всех оттенков рисуемых им переживаний при помощи выразительных средств речи. Сам Маяковский прекрасно выразил именно такое понимание им художественного мастерства поэта в словах, сказанных о Пушкине: «... месяц тому назад, во время работы, когда Брик начал читать «Евгения Онегина», которого я знаю наизусть, не мог оторваться и слушал до конца и два дня ходил под обаянием четверостишия:
Я знаю: жребий мой измерен, Но, чтоб продлилась жизнь моя, Я утром должен быть уверен, Что с вами днем увижусь я
Конечно, мы будем сотни раз возвращаться к таким художественным произведениям... тысячи раз учиться этим максимально
добросовестным творческим приемам, которые дают бесконечное удовлетворение и верную формулировку взятой, диктуемой, чувствуемой мысли» '. Верная формулировка переживания, которое Маяковский чрезвычайно тонко определил как «чувствуемую мысль», и зависит от соответствия переживания и тех речевых средств выражения, в которые оно облечено мастерством поэта.
Именно поэтому художественная форма целостна. Она не распадается на отдельные частные композиционные, стилистические и тому подобные элементы, каждый из которых как бы непосредственно восходит к идейному содержанию произведения и выражает его сам по себе. На самом деле каждый из этих элементов не имеет самостоятельного выразительного значения, точнее, он имеет лишь тенденцию к выразительности, а проявляет ее, во-первых, и главное, будучи мотивирован тем переживанием, которое в нем выражено, и, во-вторых, в связи, в единстве со всеми речевыми элементами (ритм связан с интонациями, интонации — с лексикой, лексика —со звуком и пр.).
Нужно отчетливо представить себе, что форма лирического стихотворения не только и не столько ритм, звук и т. п., это прежде всего живое человеческое переживание, которое отражает определенные стороны жизни. Переживание это для своей конкретизации требует целостной речевой системы, которая придает ему максимальную жизненную убедительность, делает его проявлением определенного характера, индивидуализирует его и тем самым служит задаче раскрытия идейного содержания произведения.
Только поняв эту мотивированность речи переживанием, а переживания — идеей, т. е. именно ощутив целостность художественного произведения, мы поймем смысл и характер обращения поэта к тем или иным элементам речевой выразительности, к речевой форме в узком смысле слова.
Новаторство Маяковского в лирике и есть прежде всего новаторство идейного содержания и, стало быть, новаторство в области переживаний, выражающих это содержание. В его лирике перед нами во весь рост выступает совершенно новый тип человеческой личности — социалистический человек.
Новые качества этой личности — высота ее идеалов и богатство общественной практики — определяют и ее небывалый по значительности и силе эмоциональный строй, который ежа* то можно определить понятием социалистической человечности.
1 В. В. Маяковский, Полное собрание сочинений в 12 томах, Гослитиздат, М., 1939, стр. 523.
Богатство душевного строя социалистического человека, отражающее полноту и многообразие создавшего и воспитавшего его мира социализма, — вот что лежит в основе поэтики Маяковского.
Вы чуете
слово —
пролетариат? — Ему
грандиозное надо,—
писал он, и в этом было выражено ясное сознание того, каким должно быть социалистическое искусство, отражающее грандиозное духовное содержание людей нового мира.
Стихотворение «Товарищу Нетте — пароходу и человеку» характерно для Маяковского прежде всего тем, что в нем затронута одна из наиболее существенных сторон сознания советского человека. Оно представляет собой раскрытие патриотического переживания советского человека, переживания, вызванного патриотическим подвигом другого советского человека, имя которого навек осталось в памяти народа. Этим определяется самый характер переживания, высота чувства глубокого волнения, с которым поэт вспоминает о герое Нетте. Это чувство охватывает его мгновенно, как только он видит имя Нетте, начертанное на борту входящего в порт парохода. Это волнение передается и упоминанием о том, что поэт вздрогнул, увидев пароход, и короткими фразами-восклицаниями («Это — он. Я узнаю его»), и заключительной фразой, разрешающей эмоциональное напряжение строфы:
Как я рад, что ты живой Дымной жизнью труб,
канатов
и крюков.
И далее идет все нарастающий по полноте поэтического чувства рассказ о Нетте и о том, как воспринимает поэт его подвиг.
Богатство и многообразие этого чувства, включающего в себя и воспоминания о Нетте, и мысли о коммунистическом, партийном отношении к жизни, которое ведет человека на подвиг, и выражение готовности к подвигу самого поэта, воодушевленного героическим примером Нетте, определяет и разнообразие поэтической речи, передающей своим эмоциональным строем богатство духовного мира советского человека-патриота.
В свою очередь это переживание подводит нас к общей идее о советском патриотизме, о любви к Советской Родине, ведущей ее людей на героические подвиги во имя Родины.
Таким образом, все речевые средства, при помощи которых раскрыто это переживание, получают определенную целена-
k
правленность, подчинены в конечном счете задаче раскрытия патриотической идеи стихотворения. Но понять эти художественные средства в их целенаправленности можно, именно показав не прямолинейную связь ригма, например, и идеи, а раскрыв роль этого ритма в конкретизации переживания и уже от анализа переживания подходя к раскрытию идеи. Попытаемся проследить эту живую связь идеи, переживания и структуры поэтической речи в стихотворении «Товарищу Нетте...».
Стихотворение композиционно распадается на три части. Первая — вводная: встреча с пароходом, носящим имя Нетте, вторая — воспоминания о Нетте как о личности, третья — обобщение подвига Нетте как подвига, типичного для человека коммунистического общества и вместе с тем являющегося для него примером.
В первой строке Маяковский чрезвычайно тонко использует звуковые повторы для передачи того необычайного состояния, которое сразу охватывает его, когда он видит имя погибшего Нетте «Я недаром вздрогнул. Не загробный вздор». Звуковые повторы здесь проходят через всю строку (н — д — p — з — г), в звуковом отношении речь звучит подчеркнуто необычно. Эта необычность звучания является речевой формой выражения эмоционального состояния, охватившего поэта, и заставляет нас ощутить его волнение.
Звуковые повторы у Маяковского здесь отнюдь не случайны. В выступлении на диспуте «Упадочное настроение среди молодежи» (13 февраля 1927 г.) Маяковский высказал весьма интересные и поучительные мысли о роли звуковой организации стиха. Процитировав строки Есенина: «Пусть я буду любить другую. Но и с нею, с любимой, с другой», — он сказал: «Это самое «др»— другая, дорогая, — вот что делает поэзию поэзией. Вот чего многие не учитывают. Отсутствие этого «др» засушивает поэзию... это вопрос о форме, вопрос о подходе к деланию стиха так, чтобы он внедрялся в тот участок мозга, сердца, куда иным путем не влезешь, а только поэзией. Вопрос о форме — важнейший вопрос».
В самом деле, роль звукового повтора в том, что он выделяет связанные им слова, заставляет произносить их с особенной подчеркнутостыо, это — звуковой курсив, который позволяет наиболее нужные и важные слова в строке выделить на первый план, придать им подчеркнутое эмоциональное значение. Благодаря им речь звучит особенно индивидуально и эмоционально. Если основы для такой приподнятой эмоциональности нет, а стихи насыщены звуковыми" повторами, то возникает разрыв между средствами выражения и выражаемым, неоправданная игра этими средствами, т. е. формализм. Если же для выделения слова при помощи подчеркивания его звукового строя
есть основа в переживании, то это придает ему особенную выразительность; отсутствие звуковых повторов «засушивает* стих. Вот почему, начиная стихотворение о Нетте, Маяковский сразу же обращается к звуковым повторам, тем самым достигая особенной эмоциональности речи, сразу вводя читателя в атмосферу напряженности, волнения, того особого состояния, которое вызвано у поэта воспоминаниями о Нетте: «Я недаром вздрогнул. Не загробный вздор...»
Далее Маяковский обращается «к новому элементу речевой выразительности. Он выделяет имя Нетте в конец строфы при помощи резкого переноса, разделяющего имя и фамилию Нетте на две строки, и контраста длинной третьей строки и короткой, состоящей всего из одного слова четвертой строки:
Разворачивался
и входил
товарищ «Теодор Нетте»
Благодаря этому имя Нетте звучит с исключительной силой, выделено в центр внимания Забегая вперед, отметим, что заканчивается стихотворение опять-таки словом «Нетте». Это композиционно-словесное кольцо, образуемое словом «Нетте», подчинено смысловому заданию стихотворения, повторение усиливает волнение, с которым поэт произносит имя героя, рассказывая о его подвиге.
Выделение наиболее значимого слова в конец строфы — из-любленнейшая особенность стиха Маяковского. Отдельно стоящее в строке слово, после того как ему предшествовал ряд длинных строк, получает особенно подчеркнутый характер, звучит с исключительной выразительностью. При этом в большинстве случаев это выделенное слово тесно связано с предшествующим (конечным словом строки), что образует так называемый перенос, т. е. резкую паузу, усиливающую выразительность речи. У Маяковского в послеоктябрьский период мы находим более ста случаев выделения в конце строфы отдельного слова. О том, в какой мере это подсказано движением смысла, переживания, можно судить по следующему примеру:
Нам
не страшно
усилье ничье, мчим
вперед
паровозом труда,— и вдруг
стопудовая весть —
с Ильичей удар.
L
В* второй главе поэмы «Хорошої» Маяковский -последовательно дает такие однословные строки, передавая революционное возмущение масс:
Власть |
ft,-
fr
к богатым
рыло
воротит,—
чего
подчиняться
Бей!! Или еще пример: ...здесь тише, |
ей?!
здесь тверже,
здесь хуже —
зато н-а-ш-е!
В зависимости от смысла стихотворения это эмоциональное усиление может иметь совершенно различный характер — и патетический, и гневный, и иронический, так как оно получает конкретное звучание только в связи с данным смыслом, данной эмоцией. Вот однословная строка совсем иного — гневного звучания:
,..страшней
и гаже
любого врага взяточник.
Стихотворение «Мелкая философия на глубоких местах» построено на ироническом звучании однословных строк и т. д.
Важно подчеркнуть здесь, чт'о обращение к таким строкам давно было найдено Маяковским как мощное средство усиления выразительности речи, и в стихотворении о Нетте он именно к такой строке обратился в первой же строфе, определяя тональность стихотворения. Вторая строфа ставит задачу конкретизировать в бытовом плане облик Нетте, эмоциональное отношение к которому дано уже в первой строфе, сделать его человечным, близким читателю, чтобы героическое с еще большей рельефностью выступило на этом бытовом фоне. Маяковский говорит о сходстве между очками Нетте и спасательными кругами, висящими на борту парохода, обращается к нему с вопросом: «От Батума, чай, котлами покипел?», и все это позволяет ему заговорить уже о Нетте-человеке. В характеристике Нетте-че-ловека Маяковский проводит два плана — бытовой простоты '(«болтал», «смешно потел») и внутренней, скрытой напряженности, готовности к подвигу («глаз кося в печати сургуча», «курок аж палец свел»). Соответственно бытовому плану изображения Нетте организована и лексика в этой — второй композиционно — части стихотворения. Она подчеркнуто проста,
строится на бытовизмах, на синтаксически несложных фразах. Тропов в стихотворении почти нет, и анализ их мы поэтому опускаем.
И в то же время скрытая напряженность, готовность Нетте к бою («суньтеся — кому охота») вплотную подводит к мысли о подвиге Нетте, т. е. к объяснению того, чем вызван такой резко подчеркнутый пафос первой, вступительной строфы.
В третьей части образ Нетте от бытового его изображения, где готовность к подвигу лишь просвечивает сквозь будничную обстановку, в которой он показан, поднимается к обобщению. Этот переход осуществляется благодаря своеобразному речевому построению шестой строфы. Начало ее еще сохраняет лексическую инерцию второй части (бытовизмы: «лунища», «ну и здорово»), но далее возникает слово «герой», оно и определяет собой речевой строй всей третьей части — патетической и возвышенной. Переход к ней осуществляется и благодаря звуко-рит-мическому выделению шестой строфы; вообще все стихотворение построено на чередовании мужских и женских рифм, но в шестой строфе Маяковский обращается к рифмам дактилическим. Сами по себе рифмы — мужские, женские и т. д.— не об" ладают, конечно, каким-либо особым выразительным смыслом, так же как не имеют его и стихотворные размеры. Однако при наличии уже установившегося их порядка нарушение его получает определенное выразительное значение, неуловимо для читателя на него воздействует, свидетельствует, что в речевом строе произошло какое-то изменение, а стало быть, произошло оно и в развитии самого переживания, которое раскрывается в стихотворении. Классическим примером такой связи смены рифмовки с изменением переживания может служить переход от белого стиха к рифмованному и затем снова к белому в кульминационном пункте уже упоминавшегося монолога «Скупого рыцаря» у Пушкина.
Такую же выразительную роль подчеркивания смены тональности, смены интонации в повествовании, отмечающей переход от бытовизма к патетике, играет и введение Маяковским в шестой строфе нового формального элемента: неожиданно появляющихся дактилических рифм «здорово» — «коридоровой». С этих строк и начинается резкая смена лексики, отвечающая всему ходу переживания, в котором Маяковский осмысляет подвиг Нетте как подвиг, показывающий «коммунизма естество и плоть», «след героя светел и кровав», «железная клятва», «на крест» и др. Здесь снова появляются звуковые повторы, сопутствующие именно эмоциональной, патетической речи: «Мы живем зажатые железной клятвой», синтаксические повторы: «мы живем», «мы идем».
Меняется и синтаксическая структура строфы, отвечающая широкой ораторской интонации третьей части. Строфы второй
части строятся на коротких фразах, занимающих иногда полстроки («Медлил ты. Захрапывали сони», «Засыпал к утру. Курок аж палец свел»). В третьей части фраза занимает по сути дела всю строфу, идет единым интонационным потоком, отвечающим подъему и нарастанию чувства, охватывающего поэта, передающим полноту его пафоса (восьмая и девятая строфы).
Той же единой выразительной тенденции, которая вытекает из переживания, воплощающего идею стихотворения, подчинено и движение его ритма.
Весь пафос стихотворения как бы сведен в острие его завершающей последней строфы и даже строки, к ней стягивается все стихотворение. Соответственно с этим и интонационно-ритмическое строение стихотворения подчинено именно этому движению переживания, раскрытого в стихотворении. Свободное движение ритма в начале стихотворения постепенно становится все четче и в последней строфе принимает особенно отчетливое звучание.
В стихотворении «Товарищу Нетте...» Маяковский обращается к тому типу ритма тонического стиха, который характеризуется известной хореизацией, т. е. тем, что все ударения в нем падают только на нечетные слоги. Это, конечно, не хорей в традиционном смысле этого слова, а тонический стих, поскольку разносложность строк, насыщенность их резкими паузами и т. д. придают ему совершенно иной сравнительно с сил-лабо-тоникой характер. Так, мы встречаем строки и одностопные (в обычной терминологии, например четвертая строка первой строфы «Нетте»), и семистопные («Будто навек за собой из битвы коридоровой»), и даже восьмистопную («В пароходы, в строчки и в другие долгие дела»), цезурованные («Я недаром вздрогнул. Не загробный вздор») и нецезурованные («В порт, горящий, как расплавленное лето»), беспаузные («В блюдечках-очках спасательных кругов»), однопаузные («Это — он. Я узнаю его») и трехпаузные («Это — чтобы в мире без России, без Латвии...»).
Все это придает «хорею» Маяковского совершенно новое звучание. Однако вместе с тем хореизированный тонический стих сравнительно с обычным тоническим стихом имеет и одну существенную особенность: расположение ударений только на нечетных слогах (хотя бы и с гораздо большей свободой, чем в обычном хорее) придает стиху этого типа значительно большую симметричность, позволяет давать в нем особенно подчеркнуто ощущение ритмического движения — нарастания контраста, повторения сходных строк и т. п. Здесь повторяется то, о чем мы уже говорили по поводу смены рифм различного типа: сами по себе они не имеют выразительного значения как такового, но смена их в связи со смысловым движением усиливает и
подчеркивает движение смысла. Именно этим и важен в стихотворении о Нетте для Маяковского хореизированный ритм.
Стремительное движение стихотворения к патетическому завершению мечтой о совершении подвига, равного совершенному Нетте, поддерживается и усиливается и стремительным движением ритма, приобретающего все более четкие формы. Если в начале стихотворения свободно чередуются строки различного строя (например, в пятой строфе идут подряд шести-, четырех-и пятистопные строчки), то чем ближе к концу, тем отчетливее ощущается симметричность в расположении ударений внутри строк, и последняя строфа еще усиливает ее тем, что паузы в ней расположены симметрично Завершающая строфа звучит на фоне ритма всего стихотворения как своеобразный итог ритмического движения, совпадающий со смысловым итогом; движение переживания нашло свое выражение во всех элементах речи, и именно поэтому оно и звучит с такой покоряющей и убеждающей силой:
Мне бы жить и жить,
сквозь годы мчась.
Но в конце хочу —
других желании нету —
встретить я хочу
мой смертный час
так,
как встретил смерть
товарищ Нетте '
Здесь перед нами еще одна характернейшая черта поэзии Маяковского — умение использовать как новое средство выразительности соотношение и силлабо-тонического и тонического стиха. Совершенно неверно часто встречающееся представление о том, что Маяковский отрицал классический русский стих. Полемически отстаивая новое стихосложение, он в то же время прекрасно понимал, что «новизна», как он говорил, конечно, «не предполагает постоянного изречения небывалых истин. Ямб, свободный стих, аллитерация, ассонанс создаются не каждый день. Важно работать и над их продолжением, внедрением, распространением».
Неверно представлять его отношение к поэтической культуре прошлого как ее отрицание. Все дело в том, что Маяковский объединял и силлабо-тоническую ритмику, и тоническую,
1 Важно отметить, что Маяковский и теоретически обосновал значение концовки стихотворения «Одним из серьезных моментов стиха, особенно тенденциозного, декламационного, является концовка В эту концовку обычно ставятся удачнейшие строки стиха. Иногда весь стих переделываешь, чтобы только была оправдана такая перестановка» («Как делать стихи»),
27Э
\
добиваясь благодаря этому нового выразительного звучания стиха.
В ряде произведений Маяковского обращение к силлабо-то-нике может быть объяснено всякого рода жанровыми соображениями (доступности, пародирования и пр), как в стихах для детей, в «Окнах РОСТА», в стихах, обращенных к крестьянам, в рекламах и лозунгах и т. п., где силлабо-тонические размеры встречаются весьма часто. Поэтому мы рассматриваем с этой точки зрения только те произведения Маяковского, в которых его стилевые особенности проявились с наибольшей четкостью,—лирику и поэмы — и только двусложные размеры, так как в тоническом стихе Маяковского трехсложные строки возникают чрезвычайно часто («И волны клянутся всеводному Цику оружие бурь до победы не класть»), что опять-таки используется весьма широко для переходов, концовок и пр. Из 400 с небольшим лирических стихотворений Маяковского более чем 50 стихотворений включают двусложные размеры с той или иной выразительной стилистической мотивировкой, среди них такие, как «Краснодар», «Сергею Есенину», «Товарищу Нетте...», «Две Москвы», «По городам Союза», «Крым», «Рассказ оКуз-нецкстрое..», «Жорес», «Служака», «Мы «е верим», «Киев», «Гулом восстаний», ряд отрывков в поэмах «Летающий пролетарий», «Владимир Ильич Ленин», «Хорошо!», «Во весь голос» и др. (см. также «Фабрика бюрократов», «Хулиган», «Лев Толстой и Ваня Дылдин», «Праздник урожая», «Мои прогулки», «Наше новогоднее», «Стабилизация быта», «Лезьте в глаза», «Маленькая цена», «Осторожный марш», «Слушай, наводчик», «Ну, что ж», «Маруся отравилась», «Письмо к любимой Молчанова», «Размышления о Молчанове», «Автобусом по Москве», «Было — есть», «Птичка божия», «Последний крик», «Подводный комсомолец», «Новый тип», «Негритоска Петрова», «Кандидат из партии», «Вонзай самокритику», «Сплетник», «Ханжа», «Мразь», «На цепь», «Коминтерн», «Москва — Кенигсберг» и др.).
Это — сотни стихотворных строк, свидетельствующих, в какой мере Маяковский обращался к использованию силлабо-то-ники. Все дело только в том, что он синтезировал ее с новым стихом и тем самым придавал ей новый выразительный смысл
В большей части этих стихотворений мы находим тот же принцип организации ритма, что и в стихотворении о Нетте: Маяковский по ходу переживания, которое лежит в основе стихотворения, меняет ритм, используя и силлабо-тонику, и тонику. Благодаря этому объединению ритмических систем каждая из них получает новый характер, обогащается. Перед нами чрезвычайно яркий пример творческой переработки традиций клас-" сики, новаторства, опирающегося на преемственность.
Стихотворение «Жорес», например, написано тоническим стихом:
Товарищ Жорес,
не дай убить
себя
во второй раз.
И здесь следует резкий ритмический переход:
Не даст
Подняв
знамен мачтовый лес, спаяв
людей
в один
плывущий флот, гррмовый и живой,
по-прежнему
Жорес проходит в Пантеон
по улице Суфло
А далее снова идет тонический стих
В стихотворении «Служака» первая часть, имеющая сатирический характер, написана четырехстопным хореем, а с переходом к части, которую можно назвать патетической, хорей сменяется тоническим стихом. Это очень существенно отметить для того, чтобы понять, что в стихотворении о Нетте переход к хорею в конце стихотворения определяется не какими-то качествами, присущими именно хорею, а гем, что самая смена ритма подчеркивает смену переживаний Доказательством этому могут служить многие стихи Маяковского, в которых, наоборот, именно концовка дается тоническая на фоне хорея или ямба Таковы, например, стихотворения «Кандидат из партии», «Вонзай самокритику», «Сплетник», «Ханжа», «Мразь» и др.
Чрезвычайно поучительно, что в поэмах Маяковский также использует смену обеих ритмических систем, придавая этой смене и композиционное значение. Так, в «Хорошо1» в 6-й, 7-й и 18-й главах отчетливо заметно чередование строф силлабо-тонических и тонических Очень ясно это видно в 18-й главе, где вопросы почивших даны тоническим стихом, а ответы — в трехстопном дактиле:
В мире
насилья и денег, тюрем
и петель витья,— ваши
великие тени ходят,
будя
и ведя.
v
I
If
В поэме «Владимир Ильич Ленин» хореизированный ритм выделяет строки, в которых рассказано о смерти Ленина (строки 2435—2452 и 2461—2484).
Все эти примеры, которые могут быть бесконечно умножены, отчетливо свидетельствуют, что движение ритма в стихотворении о Нетте является в достаточной мере типическим для поэтики Маяковского. Это не случайное явление, а явно продуманное и часто встречающееся у Маяковского построение. Оно говорит о том, что противопоставление стиха Маяковского и стиха классического — надуманное и схоластическое противопоставление; они не исключают, а дополняют друг друга, сочетание их дает новые выразительные средства русскому стиху.
Маяковский дал образцы новой выразительности стиха, представляющие собой творческий сплав классических и новых форм. Подводя итоги, мы можем дать себе отчет в том, каковы основные особенности поэтики Маяковского, как они проявились в стихотворении «Товарищу Нетте—пароходу и человеку».
Дата публикования: 2014-11-18; Прочитано: 498 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!