ПИТАННЯ ДЛЯ самоконтролю знань

1. Відтворення населення, його типи.

2. Персонал як основний ресурс підприємства.

3. Функції працівників підприємства.

4. Основні напрями державної кадрової політики.

5. Сучасна кадрова політика підприємств і організацій.

6. Мета, завдання та механізм реалізації кадрової політики.

7. Мета й елементи планування чисельності працівників.

8. Сутність середньооблікової чисельності працівників.

9. Системний аналіз та оцінка якісного складу персоналу підпри­ємства.

10. Розробка балансу робочого часу.

11. Сутність штатного розпису працівників.

12. Плинність персоналу та її характеристика.

13. Вихідні дані для планування персоналу на підприємстві.

14. Методи планування чисельності персоналу.

15. Способи визначення планової чисельності основних та допоміжних робітників.

ТЕСТИ

1. Професія — це:

а) різновид трудової діяльності у межах кваліфікації;

б) вид трудової діяльності, здійснення якої потребує певних теоре­тичних знань та практичних навичок;

в) різновид трудової діяльності у межах спеціальності.

2. Спеціальність — це:

а) вид трудової діяльності в межах певної професії;

б) різновид трудової діяльності у межах конкретного підприємства;

в) різновид трудової діяльності у межах кваліфікації.

3. Штатний розпис — це:

а) документ про працівників, що займають керівні посади на під­приємствах;

б) внутрішній нормативний документ, який визначає перелік посад, що є на даному підприємстві, чисельність працівників за кожною з них і розміри їхніх місячних посадових окладів;

в) документ, який визначає різновид трудової діяльності в межах даної професії.

4. Персонал підприємства — це:

а) промислово-виробничий персонал підприємства;

б) працівники, які мають високий рівень кваліфікації;

в) працівники, які мають значний стаж роботи на підприємстві;

г) постійні працівники, які отримали необхідну професійну підго­товку та (або) мають практичний досвід і навички роботи.

5. Професія характеризує:

а) стаж роботи на даному підприємстві;

б) вид трудової діяльності, здійснення якої потребує певних теоре­тичних знань та практичних навичок;

в) можливість опанування суміжної спеціальності;

г) сукупність певних теоретичних знань.

6. Показником укомплектованості магазину продавцями являється:

а) коефіцієнт збільшення чисельності;

б) середньосписочну чисельність;

в) кількість робітників підприємства;

г) коефіцієнт використання робочих місць.

7. До показників розрахунку чисельності продавців не відноситься:

а) тижневий фонд робочого часу одного продавця;

б) наявна чисельність продавців;

в) обсяг реалізованих товарів;

г) коефіцієнт збільшення чисельності.

8. Фактичний фонд робочого часу одного продавця за рік визначається:

а) 251дн.+ кільк.дн. відпустки – кільк.дн. невиход. на роботу по поваж. причинам;

б) 251дн. кільк.дн. відпустки + кільк.дн. невиход. на роботу по поваж. причинам;

в) 251дн.– кільк.дн. відпустки – кільк.дн. невиход. на роботу по поваж. причинам;

г) 251дн.– кільк.дн. відпустки / кільк.дн. невиход. на роботу по поваж. причинам.

9. Середньосписочна чисельність визначається згідно із методикою:

а) Чсп = Ч наяв. - Кзбільш. чисельності

б) Чсп = Ч наяв. + Кзбільш. чисельності

в) Чсп = Ч наяв. Кзбільш. чисельності

г) Чсп = Ч наяв. / Кзбільш. чисельності

10. Коефіцієнт збільшення чисельності робітн. визначається згідно із методикою:

а) Повний фонд роб. часу Факт. фонд роб. часу

б) Повний фонд роб. часу / Факт. фонд роб. часу

в) Повний фонд роб. часу + Факт. фонд роб. часу

г) Повний фонд роб. часу - Факт. фонд роб. часу