Эмоциональные переживания

На существование этих содержаний указывают многочисленные случаи приобретения человеком или животными определенных условных эмоциональных реакций.

Пример. Если вспомнить эксперименты Уотсона с маленьким Альбертом, то специально сформированная у ребенка эмоциональная реакция – страх на крысу, на мех, на вату, на бороду свидетельствует о возможности сохранения эмоциональных переживаний в памяти человека.

Пример. Если вспомнить описание аффектов Леонтьевым А.Н., то он прямо говорит о том, что аффекты могут сохраняться и накапливаться в памяти человека. Это теоретическое положение.

Пример. Метод ассоциативного эксперимента, метод сопряженных моторных реакций, который успешно помогает диагностировать аффективные следы.

Эта классификация представляет собой, как и данное ранее определение, некое обобщение основных наиболее известных в психологии классификаций видов памяти, сделанных по содержанию.

Проведем параллели, потому что вы будете встречаться с этими классификациями в литературе.

Например, различение памяти на процедурную и декларативную память принадлежит американскому психологу по фамилии Сквайр.

В психологии известна классификация Э.Тулвинга, в которой память разделяется по содержанию на семантическую и эпизодическую память.

В нашей обобщенной классификации семантической памяти соответствует память на декларативные знания, представленные в словесной форме.

Эпизодической памяти соответствует память на образы воспоминания.

Павел Петрович Блонский выделяет 4 основные вида памяти и называет их:

• моторная память,
• аффективная,
• образная
• словесно-логическая.

Его моторная память частично соответствует памяти на процедурные знания. Конечно, процедурные знания шире, чем моторная память. Сюда включаются, например, когнитивные навыки.

Его образная и словесно-логическая память соответствует в нашей классификации декларативной памяти, которая может быть представлена в образной и словесной форме.

Его аффективная память – это то, что мы описали в нашей общей классификации как эмоциональные переживания. Только Блонский выделяет эти содержания как самостоятельные.

Изобразим схематично общую классификацию.

Перенесем на эту схему приведенные ранее классификации.

С недавнего времени психологи стали выделять так называемую автобиографическую память. К ней относятся отдельные образы воспоминания, в которых запечатлены эпизоды, связанные с наиболее значимыми событиями в жизни человека, определившими его жизненный путь.

К этим многочисленным классификациям содержаний памяти можно добавить одну, в которой делается различение по времени хранения содержания.

Эти виды памяти называются:

• ультракратковременная память
• кратковременная память (20-30 секунд)
• долговременная память.

Этими видами памяти пользуются в когнитивной психологии.