ЗАДАНИЕ №1

1. Используя ресурсы Интернет, собрать данные по правовой статистике Это могут быть данные по любому из направлений.

- уголовно-правовые показатели—количественная сторона преступности, судимости и деятельности государственных органов по борьбе с преступностью, предупреждению преступных проявлений и исправлению правонарушителей.

- гражданско-правовые показатели — осуществляет учёт гражданско-правовых споров, которые находятся на разрешении судов общей юрисдикции и арбитражных судов, а также учет результатов деятельности данных органов.

- административно-правовые показатели —учет административных правонарушений по их видам, причиненному ущербу, характеру административных взысканий, органам административной юрисдикции и арбитражных судов, а также учет результатов деятельности данных органов.

- арбитражно-правовые показатели - количественная информация о хозяйственных спорах, хозяйствующих субъектах, разрешаемых в процессе отправления арбитражных правоотношениях.

2. Спроектировать таблицу.

3. Проанализировать данные с помощью встроенных статистических и математических функций.

4. Используя Мастер диаграмм, визуально отобразить рассматриваемые данные.

5. Построить линию тренда и показать уравнение.

6. Используя исходные данные, проведите операцию расчёта Описательной статистики и сравните с соответствующими значениями, полученными в пункте 3.

7. Все расчёты производить в одной книге.

Примерные варианты практических занятий по работе в справочной правовой системе «КонсультантПлюс». Делать по 5 любых заданий

ЗАДАНИЕ №1.

C помощью информационно-поисковой правовой системы найти документы, соответствующие запросам. Оформите выполненную работу следующим образом.

В текстовом редакторе (процессоре) MS Word в правом верхнем углу первой страницы укажите свою фамилию и инициалы, номер группы, название дисциплины и номер выполняемого вопроса.

После номера и названия каждого задания дайте ответ в следующем порядке:

а) каким разделом справочно-правовой системы вы пользовались для выполнения данного задания;

б) какие поля, в какой последовательности и с каким содержанием использовали или какие иные действия, связанные с формированием первичного запроса, предпринимали для выполнения данного задания;

в) дальнейшие действия, в том числе уточняющие и иные, необходимые для выполнения данного задания;

г) названия найденных документов, их реквизиты и, при необходимости, комментарии к ним;

д) если выполнялись действия по переносу документов в другую программу, по установке закладок, копированию, печати и другое, то опишите их.

Описание каждых своих действий сопровождайте скриншотами.

1. Найти телеграммы, ЦБ РФ, принятые с 01.01.2005 года.

2. Найти первую часть Гражданского кодекса РФ (действующую редакцию).

3. Найти действующую редакцию Трудового кодекса.

4. Найти действующие и не утратившие силу приказы МВД

5. Найти приказ МВД №300.

6. Найти документы, в названии которых употребляется словосочетание "информационная безопасность" (в различных грамматических формах).

7. Найти законы, в тексте которых присутствуют слова «информация» и «телекоммуникац*».

8. Найти документы, в названиях которых присутствуют слова «сети» и «связ*».

9. Сформировать документ Word, содержащий определения следующих понятий: «информация», «информатизация», «документированная информация», «программа для ЭВМ», «автор», «СМИ», «реклама», «документы», «обязательный экземпляр документа», «архивный документ», «безопасность», «государственная тайна».

10. Найти Федеральный закон "Об ограничениях розничной продажи и потребления (распития) пива и напитков, изготовляемых на его основе" и перенести статью 3 в MS Word.

11. В какой НПА можно найти определение понятия вынужденного переселенца? Сделать в нем закладку.

12. Что является форс-мажорными обстоятельствами?

13. Найти документы, в названии которых употребляется словосочетание "дети улиц".

14. Что относится к валютным ценностям?

15. Найти документ, в котором предусмотрены наказания за уклонение от прохождения военной службы, документ положить в папку.

16. Найти Правила, устанавливающие порядок медицинского освидетельствования на состояние опьянения лица, которое управляет транспортным средством.

17. Каков минимальный размер пенсии по возрасту в РФ?

18. Каков размер единовременного пособия при рождении ребенка?

19. Найти Федеральный закон РФ от 15.11.1997 №143-ФЗ.

20. Найти Федеральный закон РФ от 22.08.1996 №125-ФЗ.

21.. Найти документ Государственного учреждения по формированию государственного фонда драгоценных металлов и драгоценных камней Российской Федерации, хранению, отпуску и использованию драгоценных металлов и драгоценных камней, принятый в марте 2003 года.

22. Найти документ, утвержденный Федеральным фондом обязательного медицинского страхования в октябре 2003 года.

23. Найти документы, принятые в четвертом квартале 2000 года и не утратившие силу к настоящему времени, в которые можно отнести к теме: страховые взносы в Пенсионный фонд.

24. Определить общее количество нормативно-правовых актов (НПА), принятых Министерством финансов с 01.01.2002 по настоящее время.

25. Определить количество постановлений Верховного Суда РФ, имеющих статус действующие, с номером, начинающимся на 48.

26. Какие страны входят в международную организацию «Евразийское экономическое сообщество» (ЕврАзЭС)?

27. Найти Соглашения России с другими странами о борьбе с налоговыми правонарушениями.

28. Создать подборку действующих документов, связанных с вопросами возмещения морального вреда.

29. Найти документ, разъясняющий вопрос, оплачивается ли проезд студенту заочного отделения к месту нахождения его высшего учебного заведения для сдачи зачетов и экзаменов.

30. Найти документ, которым утвержден перечень должностных лиц налоговых органов, уполномоченных составлять протоколы об административных нарушениях.

31. Найти документ, в котором говорится, имеют ли право банки создавать резервы по сомнительным долгам на сумму штрафов по кредитным договорам.

Примерные варианты практических занятий по работе в