 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Научный стиль речи
|
|
Справка. Научный стиль как особая функционально-стилевая разновидность литературного языка имеет следующие специфические черты:
| Главные: | Второстепенные: |
| отвлеченно-обобщенность, подчеркнутая логичность, терминологичность. | смысловая точность, однозначность, объективность, стандартность, краткость, ясность, строгость, безличность, некатегоричность, оценочность и т.д. |
Научный стиль неоднороден. Разновидности его (подстили) связаны с целевой установкой в использовании. Традиционно в научном стиле выделяют четыре подстиля: собственно-научный, научно-популярный, учебно-научный и научно-информативный.
| Подстили научного стиля | Жанры |
| Собственно-научный (академический) | Монография, статья, доклад, рецензия, отзыв |
| Научно-информативный | Реферат, аннотация, патентное описание, техническая инструкция, словарь, справочник, каталог |
| Учебно-научный | Учебник, словарь, методическое пособие, лекция |
| Научно-популярный | Очерк, лекция, книга, статья и др. |
Главной чертой языка науки является наличие терминов –слов или словосочетаний научного языка, точно и однозначно называющих какое-либо специальное понятие и раскрывающих его содержание. Специфическими особенностями терминов являются: 1) системность; 2) наличие дефиниции (определения); 3) абсолютная и относительная точность; 4) отсутствие синонимов; 5) краткость; 6) простота и понятность; 7) стилистическая нейтральность; 8) отсутствие экспрессии; 9) независимость от контекста; 10) внедренность; 11) современность; 12) благозвучие.
В толковых словарях собственно термины обычно сопровождаются пометой спец.
Основу научного стиля речи составляет общенаучная терминология Греко-латинского происхождения, в которой преобладают имена существительные с абстрактным значением, а также конкретные существительные с абстрактным значение, например, анализ, аналогия, схема, феномен, энергия ( греч.), аспект, процесс, рефлексия, фигура, эволюция, элемент ( лат.).
Дата публикования: 2014-11-03; Прочитано: 694 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
