Метод кейс - стади (case-study)

Дословно метод case-study переводится как исследование случая. Суть этого метода состоит в изучении объекта в совокупности всех его связей. Объектом изучения может быть как замкнутая общность, труднодоступная для изучения другими методами (социальные элиты, «дно» общества, религиозные секты и др.), так и производственные или учебные коллективы. Если количественные исследования имеют временные рамки проведения не более 10 дней, в отдельных случаях до 20- 25 дней, то качественные исследования рассчитаны на продолжительное время и могут иметь временные рамки от нескольких месяцев до нескольких лет непрерывных наблюдений за объектом исследования. В рамках исследования по методу кейс-стади исследователи в течение длительного времени становятся участниками повседневной жизни людей. В методике кейс-стади информация может быть получена при использовании таких методов, как наблюдение, включенное наблюдение, интервью, архивные материалы, кино- и фотодокументы.

Исследование начинается с определения проблемы, вопросов, подлежащих изучению. Целью исследования, как правило, является формулировка выводов по принципу «какие уроки можно извлечь из данного случая».

Исследование по методу кейс-стади получили широкое распространение в зарубежной и отечественной социологии.

Наиболее ярким примером изучения производственного коллектива по методу кейс-стади является исследование А.Н.Алексеева, проведенное в течение 1980-1988гг. на Ленинградском заводе «Полиграфмаш». А.Н.Алексеев сменил профессию социолога на слесаря по ремонту оборудования и стал участником производственного коллектива. Включенное наблюдение позволило выявить особенности адаптации рабочих от «доперестроечных» к «перестроечным» условиям, готовность к инновациям, зарождение конфликтов в коллективе и способы их разрешения. В течение всего времени никто из окружающих даже не подозревал, что рядом с ними работает социолог. Ценность исследования состоит в том, что автор вел дневник наблюдений и собрал богатейший материал об особенностях взаимосвязей в трудовом коллективе, собственных переживаний в новом качестве. Уникальные материалы многолетних исследований нашли отражение в монографии «Драматическая социология и социологическая ауторефлексия» в 2-х тт. СПб.: Норма,2003.

В поле зрения исследователя может быть единичный случай, фиксируемый в хронологической последовательности основных событий.

Как видим, специфика метода кейс-стади состоит в глубинном изучении уникального объекта, а выводы исследования направлены на выработку рекомендаций к действиям.