![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Основателем метода является американский социолог и психолог Якоб (Джекоб) Морено (1892-1974). Методика позволяет выявить невидимые эмоциональные связи между людьми, измерять их и фиксировать на социограмме. Метод Морено основан на его теории «социальной микроскопии». Методы социометрии используются для выявления неформальных лидеров в малых группах, кандидатов на выдвижение на более высокую должность, сложившегося в коллективе социально психологического климата.
Социометрический метод, как правило, применяют в коллективах, группах численностью до 15-20 человек. В больших коллективах неформальные межличностные отношения могут иметь слабую выраженность.
Для проведения исследования составляется социометрическая карта, которая дается для заполнения каждому участнику. В социометрическую карту должны быть включены все члены группы, даже временно отсутствующие (например, по болезни). Выбор в отношении отсутствующих членов группы учитывается при вычислении индекса эмоциональной экспансивности, коэффициентов сплоченности и разобщенности группы, а также индекса конфликтности группы. Участникам исследования предлагается выразить свое отношение к членам группы – положительное, отрицательное, нейтральное – в какой-либо жизненной ситуации. Например, «С кем из своих товарищей Вы могли бы поделиться своими тайнами?», «Кого из членов группы Вы хотели бы пригласить на свой день рождения?» и др. Здесь может быть любое число положительных выборов. «Если бы Вам пришлось участвовать в туристическом походе на четырехместных лодках, то кого бы пригласили в свою лодку?» Здесь выбор ограничен тремя участниками.
Исследователь может сформулировать и другую жизненную ситуацию, которая, по его мнению, в большей степени поможет получить наиболее достоверные результаты. Для младших школьников можно предложить следующую ситуацию. «Представь себе, что тебе надо найти волшебную палочку. Кого из класса ты взял бы с собой?» (Можно сделать любое число выборов).
Каждый участник отмечает справа от своей фамилии сделанные выборы, где + означает положительный выбор, знак – означает отрицательный выбор, нейтральный выбор (затрудняюсь с выбором) отмечается знаком – 0.
СОЦИОМЕТРИЧЕСКАЯ КАРТОЧКА
Кто выбирает | Кого выбирает | Всего | |||||||||||||||||
+ | - | ||||||||||||||||||
Васильева | + | + | + | - | + | - | - | + | |||||||||||
Власов | - | - | + | + | + | - | - | + | - | + | + | - | - | ||||||
Ворончихин | - | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | - | ||||
Горчакова | - | + | + | + | - | + | + | + | - | - | |||||||||
Гусева | + | + | + | - | + | + | + | + | - | + | |||||||||
Егорова | - | - | - | - | + | - | + | + | - | + | |||||||||
Зайцева | + | + | - | - | + | + | + | + | |||||||||||
Зимин | - | - | - | - | - | - | - | - | + | - | - | - | + | - | - | ||||
Зиновьева | - | + | + | + | + | - | + | + | + | - | |||||||||
Косухин | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | - | - | |||
Лаврентьев | - | - | - | + | + | + | - | - | + | + | + | + | - | + | - | ||||
Лемешев | - | - | - | + | - | - | + | - | + | - | - | - | |||||||
Мозговой | - | + | + | + | + | + | - | + | + | + | - | + | |||||||
Некрасов | + | + | - | - | + | - | + | - | - | + | |||||||||
Нелюбов | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | - | - | |||
Всего + | |||||||||||||||||||
Всего - | |||||||||||||||||||
Всего 0 |
Полученные результаты исследователь заносит в сводную социометрическую карту и выполняет расчеты социометрического статуса личности каждого участника, индекс положительной и отрицательной эмоциональной экспансивности, общий индекс эмоциональной экспансивности, индексы сплоченности и разобщенности группы, индекс конфликтности группы.
1.Социометрический статус личности (область распределения индекса от +1 до – 1).
(å+) - (å-)
Sл = __________________
N – 1, где (å+) – сумма полученных положительных выборов
(å-) – сумма полученных отрицательных выборов
N – численность группы
2.Индекс эмоциональной экспансивности личности
(å+) + (å-)
E = _________________ ;
N - 1
3.Индекс положительной и отрицательной эмоциональной экспансивности личности
å+ å-
E+ = ______; E-- = _______;
N – 1 N – 1
4.Индекс интегрированности (сплоченности) группы. Максимальное значение индекса равно численности членов группы.
å+
Kс = _____ ;
N
5.Индекс разобщенности группы
(å-) + (å0)
Кр = ___________________
N, где (å0) – сумма нейтральных выборов
6. Индекс конфликтности группы
å V (-)гр + å (-)гр
Кгр = _________________________
N, где å V (-)гр - сумма взаимных отрицательных выборов в группе
å (-)гр - сумма отрицательных выборов в группе
Социометрический статус личности и уровень сплоченности-конфликтности в группе могут меняться, поэтому для педагогов представляет большой интерес проведение социометрических измерений в режиме ежегодного мониторинга. Данные таких исследований позволят своевременно выявить нарастающие проблемные ситуации в классе, уловить тенденции растущего коллективизма или корпоративной ответственности.
Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 892 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!