Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Все могло быть не так



Только сегодня прошла спина. Известные французские гуманисты, разрушая Бастилию, кричали: «Дадим бой средневековым пыткам!». Как бы ни так. Нары в тюрьме словно придумали для наказания, и пусть неделю назад меня освободили, вернули в расследование, сняли все обвинения, спина у меня пройдет еще не скоро.

Со времени нашумевшего убийства прошло достаточно времени. Шума было много – журналисты, следователи, полиция… Но только главное получилось слишком тихим – после такого резонансного дела очень незаметно прошли похороны. И да, если 2 жертв предали земле с помпой, то тело Антона, затолкав в черный полиэтиленовый мешок, закопали на тюремном кладбище на заднем дворе. Нет, я ни сколько не оправдываю его действия, да и собственно, ни мое оправдание, ни какая другая позиция уже ничего не изменит. Дело сделано.

Материалы дела росли очень быстро, со скоростью экспресса. Бесчисленные экспертизы, допросы свидетелей, показания родителей погибших и прочее-прочее. Мне уже было неинтересно перечитывать бесконечный бред, в котором поголовно все называли Антона свихнувшимся идиотом. Мне нужна ясность. Все эти приписки не стоят и гроша. Я договорился с его учительницей о встрече в парке для беседы:

- Софья Николаевна, еще раз прошу прощения за беспокойство.

- Я понимаю все.

- Скажите, был ли у Антона мотив?

- Это же дети. Пусть даже и в таком возрасте. Сами понимаете, от влюбленностей до кризисов. Кто ж теперь знает.

- Вы давно работаете с этим классом?

- Да, я с ними с самого пятого класса.

- Скажите, пожалуйста, что это за класс? Только без официальностей, они всегда составляются под копирку.

- Не скажу, что тяжелый. Но без цели. Кто хотел чего-то, тот получал. А кому просто отбыть, тот и отбывал.

- Антон, какой он?

- Типичный ребенок из неполной семьи. Без отца, мать все время на работе.

- Особенности может какие? Комплексы, мысли?

- Вы знаете, не сказать бы, вы же поймите, мы же не психологи, своих проблем хватает.

- Мама его ходила на собрания?

- Да, регулярно.

- Вы простите, Софья Николаевна, тот день, когда все это случилось…

- Нет, я все понимаю, продолжайте.

- Опишите Антона, я хочу понять его психотип.

- А что описывать? Подавленный, загнанный в угол, но с четким осознанием своей цели.

- Он наводил на вас оружие?

- Нет.

- Как вы думаете, почему он выбрал именно вас и ваш кабинет?

- Сложно сказать, скорее всего, он искал защиту от меня и нес возмездие, что ли, своим одноклассникам…

- Конфликт?

- Нет, не конфликт, скорее неприятие. В коллектив он не вписался, был изгоем.

- Понял, видели что-то необычное в нем перед тем, как все случилось?

- Нет, совершенно нет. В таких людях совершенно ничего не заметно – увидеть в изгое стремление к убийству? Поймите, мы все же школа, а не институт психиатрии.

- Спасибо вам большое, вы мне очень помогли.

Все равно я не вижу взаимосвязи – даже если учесть, что он изгой, замкнутый в себе, социофоб и даже жертва одноклассников, то непонятны несколько моментов: убийство по факту было одно, остальные жертвы стали свидетелями. Учитывая даже месть, скопившуюся злобу и прочее, все равно не клеится. Хотя, если только наш парень не захотел себе славы. Но, ежели честно, не похож он на героя в поисках дешевой славы.





Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 147 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.005 с)...