Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
«Анатомии и физиологии мочевыделительной системы».
(2 часа).
Цели:
- закрепить теоретические знания по теме;
- формировать умения определять анатомические структуры почек, мочеточников, мочевого пузыря в атласе, на планшетах, таблицах и влажных препаратах;
- изучить нормальный анализ мочи;
- закрепить знания механизма образования мочи;
- формировать умения и навыки характеризовать анализ мочи;
- совершенствовать умения применять полученные знания на практике.
Требования к умениям и знаниям студентов:
Студент должен уметь:
- на атласе, муляжах, планшетах показать анатомические структуры органов мочеобразования и мочевыделения;
- характеризовать анализ мочи;
- определять суточный диурез;
- использовать знания по анатомии и физиологии человека при оказании сестринской помощи.
Студент должен знать:
- мочевыделительную систему, органы ее образующие;
- строение и функции почек;
- строение и функции мочеточников;
- строение и функции мочевого пузыря;
- строение и функции мочеиспускательного канала;
- механизм образования мочи: фильтрация, реабсорбция, секреция;
- регуляцию мочеобразования. Акт мочеиспускания;
- состав мочи;
- термины: диурез, энурез, олигурия, анурия, полиурия, гематурия, пиурия, глюкозурия.
Перечень необходимых средств обучения: методические указания по выполнению практического задания, учебник анатомии и физиологии человека, муляжи, атласы анатомии человека, таблицы, планшеты.
Содержание заданий.
1. Повторить теоретический материал темы. Самостоятельно при помощи атласов, муляжей, планшетов разобрать топографию, строение и функции почек, мочеточников, мочевого пузыря, мочеиспускательного канала. Самостоятельно при помощи учебников повторить механизмы образования мочи, количество и состав первичной и вторичной мочи, регуляцию мочеобразования.
2. Демонстрация на таблицах, плакатах, муляжах изучаемых структур с применением латинской терминологии. Демонстрация и определение проекции органов мочеобразования и мочевыделения на поверхность тела.
3. Подписать структурные элементы частей почек, мочеточников, мочевого пузыря, мочеиспускательного канала (латинский, русский языки), по предложенной иллюстрации, в рабочей тетради. Выписать латинские наименования почек, мочеточников, мочевого пузыря, мочеиспускательного канала в анатомический словарик.
4. Оценка общего клинического анализа мочи.
5. Ответить на вопросы преподавателя или выполнить задания в тестовой форме. Заслушивание сообщений по теме занятия.
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 207 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!