![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Початковий момент в оцінці – орієнтація на бажаний результат навчання. З ним співвідносяться досягнутий результат. Бажаний результат є головним критерієм кінцевої результативності навчання.
При оцінці знань та вмінь слухача факультету післядипломної освіти необхідно приймати до уваги повноту, глибину, міцність, оперативність, свідомість (якісні характеристики).
Важливим критерієм оцінки є вміння слухачів факультету факультету післядипломної освіти обґрунтовано вирішувати професійні завдання, ступінь самостійності в оволодінні програмним матеріалом з дисципліни.
Приблизні критерії оцінки навчальної діяльності слухачів факультету післядипломної освіти:
- “відмінно” - за глибоке володіння змістом навчального матеріалу з дисципліни, в якому слухач факультету післядипломної освіти легко орієнтується, понятійним апаратом; вміння пов’язувати теорію з практикою, вирішувати практичні завдання, висловлювати і обґрунтовувати свої судженнях. Відмінна оцінка передбачає грамотне, логічне викладання відповіді (як в усній, так і письмовій формі), якісне зовнішнє оформлення;
- “добре” - якщо слухач факультету післядипломної освіти повно засвоїв навчальний матеріал, володіє понятійним апаратом, орієнтується у вивченому матеріалі, усвідомлено використовує знання для вирішення практичних завдань, грамотно викладає відповідь, але зміст, форма відповіді мають певні неточності;
- “задовільно” - якщо слухач факультету післядипломної освіти, екстерн виявляє знання та розуміння основних положень навчального матеріалу, але викладає його неповно, непослідовно, допускає неточності у визначенні понять, у застосуванні їх для вирішення практичних завдань, не вміє довести, обґрунтувати свої судження;
- “незадовільно” - якщо слухач факультету післядипломної освіти, екстерн має розрізнені, безсистемні знання, не вміє виділяти головне та другорядне, допускає помилки у визначенні понять, викривляючи їх зміст, безладно і невпевнено викладає матеріал, не може застосовувати знання для вирішення практичних завдань;
- “зараховано” - якщо відповідь слухача факультету післядипломної освіти відповідає хоча б одному з критеріїв стосовно оцінок “відмінно”, “добре”, “задовільно”;
- “незараховано” - якщо відповідь слухача факультету факультету післядипломної освіти відповідає критерію стосовно оцінки “незадовільно”.
Дата публикования: 2015-09-18; Прочитано: 128 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!