Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Социокультурная природа опасности. 4 страница



Следующий этап – реализация задуманного в окружающем нас материальном мире с помощью материальных средств и энергий, из которых будет создана реальная система. При наступлении определенных условий, модель технологии появления которых уже была заложена в виртуальной системе, опасность реальной системы из пассивной формы перейдет в активную (действующую), а затем в реальную (реализованную). В качестве подтверждения верности результатов такого «анатомического» исследования достаточно будет привести лишь один и очень трагический пример из истории – это Гитлер, фашистская Германия и Вторая мировая война с ее десятками миллионов человеческих смертей.

Вся история развития человечества на его беду связана с постоянно идущими войнами то в одном, то в другом месте нашей планеты. А схема вынашивания планов этих войн и практическая их реализация одна и та же. Различие лишь в характере вооружения людей и их численности, систем вооружения и энерговооруженности армий, количественно-качественного состава веществ и информации, используемых в этих реальных системах. Все это, как нетрудно догадаться, применяется и силовыми ведомствами, и террористами, и криминальными структурами практически всех без исключения стран мира по той же самой схеме – от создания виртуальной системы в мозгу человека до ее материального воплощения в реальном мире и использовании согласно тем целям, которые были заложены в виртуальной системе. И при этом опасность, как способ существования систем, зарождается совместно с рождением виртуальной системы, а проявляется в своей активной форме (действующая опасность) и реально (реализованная опасность) в момент разрушения виртуальной системы (реализованная потребность создателя этой виртуальной системы) в процессе выполнения материальной системой, созданной по образу и подобию ее прародительницы - виртуальной системы, главных своих функций, направленных на разрушение объективной реальности. Таким образом, «зло», возникшее в мозгу человека, становится реальным «злом» для окружающей среды этого человека и ее обитателей.

Мы хорошо информированы о том, что среди людей есть такие, о которых не без основания говорят – этот человек опасен. К такой категории людей обычно относят преступников, больных, страдающих некоторыми видами психических заболеваний с аффективной формой их проявления, маниакальных личностей (сексуальный маньяк; человек с явно выраженной манией величия и уже имеющий какие-либо властные полномочия); люди, о которых психологи говорят, что они приобрели еще в детском возрасте «синдром Наполеона» и, став взрослыми, применяют любые средства и методы, «рвутся» к занятию высоких властных постов (к приобретению властных полномочий и т.д. и т.п.) На первый взгляд все это является предметами исследования таких наук как психология, психиатрия, социология, педагогика и др. Но, когда речь идет об опасности или безопасности человека, усилий только этих наук, тем более, если еще они прикладываются по отдельности друг от друга, и их практики явно недостаточно для решения этой важной проблемы. Результаты же деятельности таких людей зачастую становятся предметом не только исследований, но, в первую очередь, повседневной практики медицинских учреждений, милиции, МЧС, в том числе и пожарных, органов прокуратуры и правосудия, системы отбывания наказания и исправления осужденных. И самое горькое то, что от действий вышеназванной категории людей страдают ни в чем не повинные люди, среди которых дети, женщины и старики. Поэтому такой научной области, как «Безопасность жизнедеятельности», следует совместно с вышеназванными органами и системами, а также с науками психология, психиатрия, генетика, нейрофизиология, виктимология, социология, педагогика и др., проводить специальные исследования подобно нашему – определение природы опасного поведения человека, выяснения причин зарождения и становления опасной личности для окружающих, выработки «противоядие» проявлению опасности системы «человек». Мы понимаем, что решение таких задач – дело сверхсложное, но ее решение было необходимо человеческому обществу еще вчера.

В том случае, когда опасность и безопасность касается только человека, социальных групп и общества в целом, то будет уместным поставить следующий вопрос: «Каков причинно-следственный механизм возникновения происшествия, в результате которого страдает человек – получает ранение, погибает или получает такие последствия, от которых порой очень трудно избавиться или вовсе отсутствует возможность возврата в то состояние, в котором он был до этого происшествия?». В ранее проведенных нами исследованиях в области безопасности дорожного движении и пожарной безопасности раскрыты причинно-следственные механизмы возникновения дорожно-транспортного происшествия и возникновения пожара. В последнем случае не рассматривался пожар, возникший в природной среде без участия человека.

Рассматривая любое происшествие, к которому непосредственно причастен человек, можно, по аналогии с приведенными в качестве примеров этими причинно-следственными механизмами, раскрыть унифицированный (вариативный) механизм возникновения любого происшествия, где человек является носителем импульса его возникновения. Назовем его условно «Чрезвычайное происшествие» (ЧП). Известно, что ЧП, как правило, носит случайный характер. Но случайное возникновение такого происшествия вовсе не означает его беспричинность. У каждого явления есть причина. В нашем случае: для того чтобы возникло ЧП, необходимо создать определенные условия, при которых окружающая нас объективная реальность образуется в виде какой-либо системы (например, системы «горючий материал – окислитель (кислород) – источник зажигания»), в которой внутреннее взаимодействие элементов (компонентов) либо взаимодействие самой системы с окружающей средой обязательно приведет к возникновению происшествия (в данном примере – к возникновению огня). Так проявится необходимость его возникновения. Оно попросту не может не возникнуть. А вот каким способом и при каких условиях такая система создалась, зависит от результата взаимодействия всех ее элементов (компонентов) с окружающей средой. Или это случайное совпадение обстоятельств, вызывающих и обеспечивающих их соединение в «опасную» систему (в данном примере – «горючую»), или это соединение происходит по определенной и заданной программе. Если такая «опасная» система создается только по случайному стечению обстоятельств, то такое явление будет носить случайный характер. Философы утверждают, что необходимость пробивает себе путь через множество случайных отклонений, которые, выражая ее как тенденцию, вносят в конкретный процесс (явление) множество новых моментов, не вытекающих из необходимости, а обусловленных внешними обстоятельствами.

Таким образом, чтобы возникли определенные условия, при которых произойдет ЧП, какая-то сила должна собрать необходимые компоненты системы в единое целое, то есть в определенную, как было названо условно, «опасную» систему. Это могут быть силы природы. Например, при возникновении лесного пожара. Здесь источником зажигания часто выступают разряд молнии, раскаленная лава вулкана, накопившаяся тепловая энергия биораспада органики и др. Горючим материалом – продукты природы способные гореть. Окислитель (в природе чаще всего это кислород воздуха) всегда, как говорится, «на месте». Участия человека в этих случаях нет. Происшествие, которое произойдет в таких условиях, будет, очевидно, случайным. Но, во всех других ЧП, не природного характера, участие человека безусловно и неоспоримо. Его условно можно разделить на непосредственное или косвенное (опосредованное) участие. Например, неправильно спроектирован строительный объект или нарушены какие-то Строительные нормы и правила проектирования (СНИПы) или нормы пожарной безопасности при его строительстве, а во время эксплуатации по этим причинам возникает либо обрушение этого объекта, либо просто пожар. Во всех случаях (кроме природных) только человек создает условия для возникновения ЧП (пожар – это тоже ЧП). Правда, это происходит иногда помимо его воли и желания, но иногда– наоборот. Например, умышленный поджог с благородной целью («встречный» пожар в лесу, огонь в санитарных целях и т.д.) или с корыстной целью (умышленный поджог). Террористический акт (разновидность ЧП) всегда совершается непосредственно людьми и по умыслу.

Из изложенного ранее видно, что в настоящей работе исследовались проблемы возникновения не только тех ЧП, причиной которых стали неправильные опасные с точки зрения безопасности действия или бездействия человека, но и те, которые возникают в природе без его участия. Человек в силу сложившихся обстоятельств часто становится пострадавшим в таких ЧП наравне со всем живым, которое было рядом с ним в момент его поражения.

Что же касается возникновения ЧП по причине неправильных, опасных его действий и поступков, то схематично причинно-следственную связь между ЧП и причиной его возникновения можно представить так. Из-за неправильных (опасных) действий (поступков) человека (причина) нарушаются нормы, законы, принципы безопасности (следствие его поведения) и возникает опасная ситуация (результат опасных действий, поступков), которая, в свою очередь, перерастает в ЧП. Иногда, в силу каких-то обстоятельств, мешающих такому переходу, даже при наличии причины и следствия, опасная ситуация может не возникнуть, или возникнув, она может не перейти в ЧП. Это происходит в том случае, если своевременно были приняты превентивные (предупреждающие, предостерегающие) меры.

Из-за отсутствия или неполного знания понятий, правил и законов безопасности, отсутствия умений, навыков и привычек поступать и действовать безопасно, пренебрежение установленными нормами, правилами и мерами, обеспечивающих безопасность, действие по старым и неверным привычкам, устаревшим правилам безопасности и возникает причина опасного поведения человека в той или иной ситуации.

А для того чтобы разработать действенные меры превентивного характера, надежно защищающие не только человека, но и живых обитателей той среды, где живет и трудится человек, нам предстояло выяснить один из самых, наверное, главных вопросов в теории «опасность-безопасность» - это определить природу безопасности и механизмы ее проявления, то есть в чем заключается сущность безопасности?.

В большинстве случаев, когда речь заходит об опасности, как показал проведенный анализ понятийного аппарата, лежащего в основе дефиниций «опасность» и «безопасность», авторы, прежде всего, при определении понятия «опасность» видят лишь опасность для человека. Хотя, на наш взгляд, это не совсем правильное отношение, так как, кроме человека, окружающий мир – это и неживая его часть, и огромнейший мир фауны и флоры, а человек всего лишь один из представителей класса млекопитающих на Земле. Поэтому, говоря об опасности, мы не имеем права забывать о живых обитателях нашей природной среды.





Дата публикования: 2015-09-17; Прочитано: 215 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.008 с)...