Цель, задачи, предмет физиологии 1 страница

Опыты на животных дают много сведений для понимания функционирования организма. Однако,

физиологические процессы, протекающие в организме человека, имеют значительные отличия. Поэтому в общей

физиологии выделяют специальную науку - физиологию человека. Предметом физиологии человека является

здоровый человеческий организм.

Основные задачи:

1. исследование механизмов функционирования клеток, тканей, органов, систем органов, организма в целом;

2. изучение механизмов регуляции функций органов и систем органов;

3. выявление реакций организма и его систем на изменение внешней и внутренней среды, а также исследование

механизмов возникающих реакций.

Эксперимент и его роль.

Физиология - наука экспериментальная и ее основным методом является эксперимент:

1. Острый опыт или вивисекция («живосечение»). В его процессе под наркозом производят хирургическое

вмешательство и исследуют функцию открытого или закрытого органа. После опыта выживания животного не

добиваются. Длительность таких опытов - от нескольких минут до нескольких часов. Например, разрушение

мозжечка у лягушки. Недостатками острого опыта являются малая продолжительность опыта, побочное влияние

наркоза, кровопотери и последующая гибель животного.

2. Хронический опыт осуществляется путем проведения на подготовительном этапе оперативного

вмешательства для доступа к органу, а после заживления приступают к исследованиям. Например, наложение

фистулы слюнного протока у собаки. Эти опыты имеют продолжительность до нескольких лет.

3. Иногда выделяют подострый опыт. Его длительность - недели, месяцы.

Эксперименты на человеке коренным образом отличаются от классических:

1. большинство исследований проводят неинвазивным путем (ЭКГ, ЭЭГ);

2. исследования, не наносящие вред здоровью испытуемого;

3. клинические эксперименты - изучение функций органов и систем при их поражении или патологии в центрах

их регуляции.

Регистрация физиологических функций проводится различными методами:

1. простые наблюдения;

2. графическая регистрация.

В 1847 г. Людвиг предложил кимограф и ртутный манометр для регистрации кровяного давления. Это

позволило свести к минимуму опытные ошибки и облегчить анализ полученных данных. Изобретение струнного

гальванометра позволило зарегистрировать ЭКГ.

В настоящее время в физиологии большое значение имеет регистрация биоэлектрической активности тканей и

органов и микроэлектронный метод. Механическую активность органов регистрируют с помощью механо-

электрических преобразователей. Структуру и функцию внутренних органов изучают с помощью

ультразвуковых волн, ядерно-магнитного резонанса, компьютерной томографии.

Все данные, полученные с помощью этих методик, поступают на электрические пишущие устройства и

регистрируются на бумаге, фотопленке, в памяти компьютера и в дальнейшем анализируются.

Связь физиологии с другими науками

Физиология - теоретическая основа медицины. Она является фундаментом для решения проблем, связанных с

сохранением здоровья и работоспособности человека в разных условиях существования и в разные возрастные

периоды.

Чтобы распознать болезнь, нужно знать нормальное состояние функций организма, а чтобы ее лечить, нужно

иметь представление о механизмах изменчивости функций организма. Поэтому физиология, являясь

основополагающей биологической наукой, тесно связана и с другими науками.

Так, без знания законов физики, невозможно объяснение биоэлектрических явлений в тканях, цвето- и

звуковосприятия. Без применения данных химии нельзя описать процессы обмена веществ, пищеварения и

дыхания. Поэтому на стыке этих наук с физиологией выделились биохимия, биофизика. Физиология тесно

связана с морфологическими науками: цитологией и гистологией, анатомией. Физиология связана с

кибернетикой, которая изучает процессы управления внутри организма, механизмы обратной связи. Физиология

раскрывает материальные основы некоторых высших функций человеческого мозга и тем самым тесно связана с

психологией.

Математика, как способ обработки данных и моделирования процессов, широко применяется в физиологии.

Физиология тесно связана с клиническими дисциплинами.

Основные разделы физиологии:

1. общая физиология изучает основные закономерности жизнедеятельности организма и механизмы основных

процессов;

2. частная физиология - функции отдельных клеток, органов и физиологических систем. В ней выделяют

физиологию мышечной ткани, физиологию сердца и др.;

3. разделы, имеющие специфические предметы исследования и использующие особые подходы: эволюционная,

сравнительная физиология;

4. в физиологии человека выделяют прикладные разделы: возрастная, клиническая физиология, физиология

труда и спорта, авиационная и космическая физиология;

5. некоторые разделы физиологии являются базой для психологии: физиология высшей нервной деятельности,

физиология центральной нервной системы.

Механизм регуляции функций организма

Организм - сложная саморегулирующаяся система, состоящая из клеток, тканей, органов. Они в свою очередь

образуют физиологические системы, которые выполняют комплекс однородных функций (например, система

дыхания). Физиологические системы являются наследуемыми. Все органы этих систем имеют единые механизмы

регуляции. Они координируют их деятельность и согласовывают работу физиологических систем друг с другом.

В организме выделяют 2 системы регуляции: нервную и гуморальную (физиологически более древняя) -

регуляция посредством физиологически активных веществ, циркулирующих в жидкостях организма - крови,

лимфе, межклеточной жидкости.

Факторы гуморальной регуляции:

1. гормоны желез внутренней секреции. Они образуются специальными инкреторными железами. Пример-

инсулин, тироксин;

2. продукты метаболизма и ионы;

3. местные или тканевые гормоны, образуются группами специальных клеток, находящихся в различных

органах. Пример - APUD-система ЖКТ. Они транспортируются тканевой жидкостью на небольшие расстояния.

Пример – гистамин;

4. мембранные модуляторы. Действуют на уровне клеточных мембран (простагландины).

Особенности гуморальной регуляции:

1. низкая скорость регулирующего воздействия. Это связано с низкой скоростью протекания соответствующих

жидкостей, например кровь проходит полный круг за 22 секунды;

2. медленное нарастание силы гуморального сигнала и медленное его снижение. Это связано с постепенным

увеличением концентрации ФАВ и медленным их разрушением;

3. отсутствие органа-мишени для действия ФАВ, т.к. ФАВ действуют на многие органы и ткани, имеющие

соответствующие рецепторы. Пример - тироксин.

Нервная регуляция функций.

Животные имеют специальные органы движения и им требуется быстрое и точное согласование сокращения

мышц. В результате у животных в процессе эволюции сформировалась нервная регуляция. Нервная регуляция

функций - это регуляция деятельности тканей, органов, физиологических систем путем рефлексов. Рефлекс -

это ответная реакция организма на изменения внешней или внутренней среды, осуществляемая при участии

ЦНС.

Впервые механистическое объяснение реакций организма дал в 17 веке Рене Декарт. Он предложил

гипотетическую схему формирования непроизвольного движения. Термин «рефлекс» ввел в физиологию в 1771

г. Унцер, а Прохазка в 1800 г. разработал схему простейшей рефлекторной дуги.

И.М. Сеченов распространил рефлекторный принцип действия нервной системы на любую, в том числе и

высшую нервную деятельность организма. Он показал, что рефлекс отражает сложные, но материальные

процессы, протекающие в ЦНС во взаимодействии с внешней средой. И.М. Сеченовым предложены следующие

положения:

1. всякая деятельность организма в конечном итоге сводится к движению;

2. всякое движение по своему происхождению есть рефлекс.

И.П. Павлов развил и экспериментально обосновал рефлекторную теорию. Он разделил все рефлексы по

механизму образования на безусловные (врожденные) и условные (приобретенные).

Основные положения рефлекторной теории Павлов сформировал в работе «Ответ физиолога психологам»:

1. принцип детерминизма, взаимообусловленности. Нет действия без причины, т.е. всякий рефлекторный акт

является результатом действия раздражителя на организм;

2. принцип анализа и синтеза. В ЦНС постоянно происходит анализ сигнала, а так же синтез с формированием

ответной реакции;

3. принцип структурности. Любой процесс в НС имеет определенную структурную организацию.

Морфологической основой любого рефлекса является рефлекторная дуга - это путь прохождения

рефлекторной реакции (нервных импульсов).

Рефлекторная дуга соматического (двигательного) рефлекса состоит из следующих звеньев:

1. рецептор - воспринимает раздражение;

2. афферентное нервное волокно;

3. нервный центр;

4. эфферентное нервное волокно;

5. эффекторный или рабочий орган.

В ряде рефлекторных дуг имеется 6 звено - это нейрон обратной связи (обратная афферентация). Он реагирует

на рефлекторный ответ и контролирует его. В соматической дуге выделяют нейроны, выполняющие

определенные функции. В простейшей моносинаптической рефлекторной дуге 2 нейрона - чувствительный и

двигательный. В простой полисинаптической дуге выделяют: чувствительный нейрон, вставочный нейрон,

исполнительный эфферентный нейрон. [рис. дуги с подписями]

В дуге вегетативного рефлекса имеются следующие звенья:

1. рецептор;

2. афферентное нервное волокно;

3. нервный центр - в боковых рогах спинного мозга;

4. преганглионарное нервное волокно;

5. вегетативный ганглий;

6. постганглионарное нервное волокно;

7. исполнительный орган.

Нервные центры разных уровней ЦНС связаны между собой.

Особенности нервной регуляции:

1. большая скорость регулирующего воздействия, импульсы по рефлекторной дуге распространяются быстро;

2. нервное волокно, идущее от нервного центра, заканчивается строго на определенном органе или эффекторе.

Возможен быстрый самоконтроль и саморегуляция за счет нейрона обратной связи.

В организме нервная и гуморальная регуляции тесно связаны, образуют единую систему нейро- гуморальной

регуляции. Это обусловлено следующим:

1. ЖВС имеют вегетативную иннервацию;

2. в гипоталамусе вырабатываются нейрогормоны, они регулируют деятельность гипофиза, поэтому в

гипоталамо-гипофизарной системе происходит переключение нервных влияний на гуморальные;

3. ряд гормонов ЖВС оказывают влияние на НС - адреналин, норадреналин, тироксин;

4. ряд местных гормонов – нейромедиаторы – играют роль передатчиков сигнала от одного нейрона к другому,

изменяют протекание рефлексов.

Биологические и функциональные системы

Развитие физиологии в 19-20 вв. позволило осуществить глубинные механизмы, субмолекулярные процессы в

организме. Было накоплено огромное количество аналитических данных о функциях клеток, тканей, органов и

такой аналитический подход был оправдан и необходим.

Однако созрела необходимость объединить и систематизировать полученные данные для описания функций

организма в целом. В 50-60 гг. Берталанфи, используя кибернетические подходы, разработал общую теорию

биологических систем:

1 принцип целостности. Невозможно свести свойства системы к простой сумме ее частей;

2. принцип структурности. Любую биологическую систему можно описать через ее структуру;

3. принцип иерархичности. Элементы системы подчинены друг другу сверху вниз, то есть вышележащие

компоненты управляют нижележащими;

4. взаимосвязь системы со средой. Организм является открытой системой.

Берталанфи не выявил главного системообразующего фактора. Основные же системные закономерности живых

организмов разработал П.К. Анохин.

В физиологии давно существует понятие физиологических систем – это комплекс морфологически и

функционально объединенных органов, имеющих общие механизмы регуляции и выполняющих однообразные

функции. Анохин установил, что в организме есть и другие системы, обеспечивающие поддержание параметров

гомеостаза. Он назвал их функциональными системами.

Функциональная система - это совокупность органов и тканей, которые обеспечивают достижение цели в

определенном виде жизнедеятельности. Эту цель он назвал полезно-приспособительным результатом (ППР).

Им может быть тот или иной параметр гомеостаза, или результат поведения, удовлетворяющий биологической

потребности, положительный результат социальной деятельности человека.

ППР является тем фактором, который объединяет различные органы и ткани организма в единое целое -

функциональную систему, причем, не по морфологическому признаку, а по функциональному. Поэтому в

функциональную систему могут входить органы и ткани из разных функциональных систем. Функциональные

системы могут быть как наследуемыми, так и формирующимися в процессе жизнедеятельности.

Общая схема функциональной системы для поддержания гомеостаза включает следующие элементы: [рис.

схемы]

Если параметры ППР отклоняются от нормальных, возбуждаются рецепторы ППР. Импульсы от них по

афферентным путям идут в нервный центр, регулирующий данный параметр. От нервного центра импульс

поступает к исполнительным органам, обеспечивающим поддержание этого параметра, включается вегетативная

и гуморальная регуляция. Если при этом ППР не приходит к норме, то импульсы от нервного центра поступают в

кору больших полушарий. Возбуждаются определенные нейроны и включается поведенческая регуляция.

Изменяется целенаправленное поведение организма. В результате ППР приходит к исходному уровню. Кроме

того на ППР влияет обмен веществ, а с другой стороны и ППР воздействует на метаболические процессы.

Возрастные особенности формирования и регуляции физиологических функций

В процессе развития организма происходят как количественные, так и качественные его изменения. В

результате усложнения структуры появляются новые функции, например мозг ребенка приобретает способность

к абстрактоному мышлению. В основе возрастных изменений лежат:

1. гетерохронность или неравномерность созревания систем и органов;

2. этапные возрастные скачки;

3. акселерация, т.е. ускорение темпов биологического развития в определенные периоды.

Это обусловлено влиянием внешней среды, социальными факторами, урбанизацией жизни. На основе

наблюдений за формированием функциональных систем в онтогенезе Анохин создал учение о системогенезе.

Гетерохронность развития органов и систем хорошо видна на примере двигательного аппарата ребенка.

Первоначально формируется рефлекс и двигательные единицы, обеспечивающие держание головы, затем

обуславливающие способность сидеть, стоять, ходить.

Программа индивидуального развития выполняется за счет генетического аппарата. На определенных

возрастных этапах происходит активация определенных генов, в результате включаются определенные функции

организма и формируются новые функциональные системы. Это проявляется возрастным скачком или

критическим периодом. Например, скачкообразное изменение структуры и функции органов, систем, которые

наблюдаются в период полового созревания.

Акселерация – ускорение роста скелета, мышц, ускоренное половое созревание. Она связана с воздействием

природной среды и социальных факторов на организм.

Формирование и развитие организма заканчивается к 20-ти годам. 20-55 (60) лет – зрелый возраст. В этот

период функциональная активность органов и систем находится на одном уровне. С 65-70 лет - пожилой возраст

- выраженные инволюционные перестройки: снижается основной обмен, нарушается метаболизм в клетках, что и

определяет продолжительность жизни человека.

После 75 лет наступает старость, резко снижается активность процессов, появляются старческие болезни,

например атеросклероз. Возраст более 90 лет называется периодом долгожительства.

Механизмы нейро-гуморальной регуляции с возрастом изменяются. У новорожденных ограничено количество

сложных безусловных рефлексов и нет условных. Нервная регуляция несовершенна, но клетки и органы высоко

чувствительны к влиянию ФАВ. По мере роста совершенствуется рефлекторная деятельность ЦНС. К первому

году жизни формируются сложные рефлексы, обеспечивающие речь. Одновременно снижается чувствительность

к ФАВ. У зрелого человека нейро-гуморальная регуляция высоко организована. В старости отмечается

деструктивные изменения нервных окончаний, снижается количество рецепторов в клетках, снижается их

восприимчивость к действию ФАВ.

В детском возрасте по В. Аршавскому выделяют следующие периоды:

1. новорожденный – 7-8 дней;

2. грудного вскармливания – 5-6 месяцев;

3. смешанного питания – 6-12 месяцев;

4. ясельного возраста – 1-3 года;

5. дошкольного возраста – 3-7 лет;

6. младшего школьного возраста – 7-12 лет;

7. стершего школьного возраста – 12-17 лет;

8. юношеского возраста – 17-20 лет.

Принципы саморегуляции организма. Понятие о гомеостазе, гомеокинезе

Основным свойством живых систем является способность к саморегуляции, к созданию оптимальных условий

для взаимодействия всех элементов организма и обеспечения его целостности.

Основные принципы саморегуляции:

1. принцип неравновесности или градиента - это свойство живых систем поддерживать динамическое

неравновесное состояние, асимметрию относительно окружающей среды. Например, температура тела

теплокровных животных может быть выше или ниже температуры окружающей среды;

2. принцип замкнутости контура регулирования. Каждый организм не просто отвечает на раздражение, а еще и

оценивает соответствие ответной реакции действующему раздражителю. Чем сильнее раздражитель, тем больше

ответная реакция. Принцип осуществляется за счет положительной и отрицательной обратной связи в нервной и

гуморальной регуляции, т.е. контур регуляции замкнут в кольцо. Например, нейрон обратной афферентации в двигательных рефлекторных дугах;

3. принцип прогнозирования. Биологические системы способны прогнозировать результат ответной реакции на

основе прошлого опыта. Например, избегание уже знакомых болевых раздражителей;

4. принцип целостности. Для нормального функционирования организма необходима его целостность.

Учение об относительном постоянстве внутренней среды организма было создано в 1878 году Клодом

Бернаром. В 1929 году Кеннон показал, что способность к поддержанию гомеостаза организма является

следствием работы его систем регулирования и предложил термин - гомеостаз.

Гомеостаз - постоянство внутренней среды (крови, лимфы, тканевой жидкости). Это устойчивость

физиологических функций организма. Это основное свойство, отличающее живые организмы от неживого. Чем

выше организация живого существа, тем более оно независимо от внешней среды. Внешняя среда - это комплекс

факторов, определяющий экологический и социальный микроклимат, действующий на человека.

Гомеокинез - комплекс физиологических процессов, обеспечивающий поддержание гомеостаза. Он

осуществляется всеми тканями, органами и системами организма, включая ФУС. Параметры гомеостаза

являются динамическими и в нормальных пределах изменяются под влиянием факторов внешней среды. Пример:

колебание содержания глюкозы в крови.

Живые системы не просто уравновешивают внешние воздействия, а активно противодействуют им. Нарушения

гомеостаза приводит к гибели организма.

ФИЗИОЛОГИЯ И БИОФИЗИКА ВОЗБУДИМЫХ КЛЕТОК

Понятие о раздражимости, возбудимости и возбуждении. Классификация раздражителей

Раздражимость – это способность клеток, тканей, организма в целом переходить под воздействием факторов

внешней или внутренней среды из состояния физиологического покоя в состояние активности. Состояние

активности проявляется изменением физиологических параметров клетки, ткани, организма, например,

изменением метаболизма.

Возбудимость – это способность живой ткани отвечать на раздражение активной специфической реакцией –

возбуждением, т.е. генерацией нервного импульса, сокращением, секрецией. Т.о., возбудимость характеризует

специализированные ткани – нервную, мышечные, железистые, которые называются возбудимыми.

Возбуждение – это комплекс процессов реагирования возбудимой ткани на действие раздражителя,

проявляющийся изменением мембранного потенциала, метаболизма и т.д.

Возбудимые ткани обладают проводимостью. Это способность ткани проводить возбуждение. Наибольшей

проводимостью обладают нервы и скелетные мышцы.

Раздражитель – это фактор внешней или внутренней среды действующий на живую ткань.

Процесс воздействия раздражителя на клетку, ткань, организм называется раздражением.

Все раздражители делятся на следующие группы:

1. По природе:

а) физические (электричество, свет, звук, механические воздействия и т.д.);

б) химические (кислоты, щелочи, гормоны и т.д.);

в) физико-химические (осмотическое давление, парциальное давление газов и т.д.);

г) биологические (пища для животного, особь другого пола);

д) социальные (слово для человека).

2. По месту воздействия:

а) внешние (экзогенные);

б) внутренние (эндогенные).

3. По силе:

а) подпороговые (не вызывающие ответной реакции);

б) пороговые (раздражители минимальной, силы, при которой возникает возбуждение);

в) сверхпороговые (силой выше пороговой).

4. По физиологическому характеру:

а) адекватные (физиологичные для данной клетки или рецептора, которые, приспособились к нему в процессе

эволюции, например, свет для фоторецепторов глаза);

б) неадекватные.

Если реакция на раздражитель является рефлекторной, то выделяют также:

а) безусловно-рефлекторные раздражители;

б) условно-рефлекторные.

Законы раздражения. Параметры возбудимости

Реакция клеток, тканей на раздражитель определяется законами раздражения:

1) Закон "все или ничего": При допороговых раздражениях клетки ответной реакции не возникает, при

пороговой силе раздражителя развивается максимальная ответная реакция, поэтому увеличение силы

раздражения выше пороговой не сопровождается е? усилением. В соответствии с этим законом реагирует на

раздражения одиночное нервное и мышечное волокно, сердечная мышца.

2) Закон силы: Чем больше сила раздражителя, тем сильнее ответная реакция. Однако выраженность ответной

реакции растет лишь до определенного максимума. Закону силы подчиняется целостная скелетная, гладкая

мышца, так как они состоят из многочисленных мышечных клеток, имеющих различную возбудимость.

3) Закон силы-длительности. Чем сильнее раздражитель, тем меньшее время требуется для возникновения

ответной реакции. Зависимость между пороговой силой и необходимой длительностью раздражения отражается

кривой силы-длительности. По этой кривой можно определить ряд параметров возбудимости:

а) Порог раздражения – это минимальная сила раздражителя, при которой возникает возбуждение.

б) Реобаза – это минимальная сила раздражителя, вызывающая возбуждение при его действии в течение

неограниченно долгого времени. На практике порог и реобаза имеют одинаковый смысл. Чем ниже порог

раздражения или меньше реобаза, тем выше возбудимость ткани.

в) Полезное время – это минимальное время действия раздражителя силой в одну реобазу за которое возникает

возбуждение.

г) Хронаксия – это минимальное время действия раздражителя силой в две реобазы, необходимое для

возникновения возбуждения. Этот параметр предложил рассчитывать Л.Лапик, для более точного определения

показателя времени на кривой силы-длительности. Чем короче полезное время или хронаксия, тем выше

возбудимость, и наоборот.

В клинической практике реобазу и хронаксию определяют с помощью метода хроноксиметрии для

исследования возбудимости нервных стволов.

4) Закон градиента (аккомодации). Реакция ткани на раздражение зависит от его градиента, т.е. чем быстрее

нарастает сила раздражителя во времени, тем быстрее возникает ответная реакция. При низкой скорости

нарастания силы раздражителя растет порог раздражения. Поэтому, если сила раздражителя возрастает очень

медленно, возбуждения не будет. Это явление называется аккомодацией.

Физиологическая лабильность (подвижность) – это большая или меньшая частота реакций, которыми может

отвечать ткань на ритмическое раздражение. Чем быстрее восстанавливается ее возбудимость после очередного

раздражения, тем выше ее лабильность. Определение лабильности предложено Н.Е.Введенским. Наибольшая

лабильность у нервов, наименьшая – у сердечной мышцы.

Действие постоянного тока на возбудимые ткани

Впервые закономерности действия постоянного тока на нерв нервно-мышечного препарата исследовал в 19

веке Пфлюгер. Он установил, что при замыкании цепи постоянного тока, под отрицательным электродом, т.е.

под катодом возбудимость повышается, а под положительным – анодом - снижается. Это называется законом

действия постоянного тока. Изменение возбудимости ткани (например, нерва) под действием постоянного тока в

области анода или катода называется физиологическим электротоном. В настоящее время установлено, что под

действием отрицательного электрода – катода – потенциал мембраны клеток снижается. Это явление называется

физическим катэлектротоном. Под положительным – анодом – он возрастает. Возникает физический

анэлектротон. Так как, под катодом мембранный потенциал (МП) приближается к критическому уровню

деполяризации (КУД), возбудимость клеток и тканей повышается. Под анодом мембранный потенциал

возрастает и удаляется от КУД, поэтому возбудимость клетки, ткани падает. Следует отметить, что при очень

кратковременном действии постоянного тока (1 мс и менее) МП не успевает измениться, поэтому не изменяется

и возбудимость ткани под электродами.

Постоянный ток широко используется в клинике для лечения и диагностики. Например, с помощью него

производится электростимуляция нервов и мышц, физиопроцедуры: ионофорез и гальванизация.

Строение и функции цитоплазматической мембраны клеток

Цитоплазматическая клеточная мембрана состоит из трех слоев:

•наружного - белкового;

•среднего - бимолекулярного слоя липидов;

•внутреннего - белкового.

Толщина мембраны 7,5-10 нм. Бимолекулярный слой липидов является матриксом мембраны. Липидные

молекулы его обоих слоев взаимодействуют с белковыми молекулами, погруженными в них. От 60 до 75%

липидов мембраны составляют фосфолипиды, 15-30% холестерин. Белки представлены в основном

гликопротеинами. Различают интегральные белки, пронизывающие всю мембрану, и периферические,

находящиеся на наружной или внутренней поверхности.

Интегральные белки образуют ионные каналы, обеспечивающие обмен определенных ионов между вне- и

внутриклеточной жидкостью. Они также являются ферментами, осуществляющими противоградиентный перенос

ионов через мембрану.

Периферическими белками являются хеморецепторы наружной поверхности мембраны, которые могут

взаимодействовать с различными ФАВ.

Функции мембраны:

1. обеспечивает целостность клетки как структурной единицы ткани;

2. осуществляет обмен ионов между цитоплазмой и внеклеточной жидкостью;

3. обеспечивает активный транспорт ионов и других веществ в клетку и из нее;

4. производит восприятие и переработку информации, поступающей к клетке в виде химических и

электрических сигналов.

Механизмы возбудимости клеток. История исследования биоэлектрических явлений

В основном передаваемая в организме информация имеет вид электрических сигналов (например, нервные

импульсы). Впервые наличие животного электричества установил физиолог Л. Гальвани в 1786 г. С целью

исследования атмосферного электричества он подвешивал нервно-мышечные препараты лапок лягушек на

медном крючке. Когда эти лапки касались железных перил балкона, происходило сокращение мышц. Это

свидетельствовало о действии какого-то электричества на нерв нервно-мышечного препарата. Гальвани