Модуль 10

Виды вопросов в опросном методе

Вопрос 10.1.1. Простой альтернативный вопрос – это вопрос, в котором…

а) представлен выбор одного из трех и более вариантов ответа;

б) требуется указать степень согласия или несогласия с некоторым утверждением;

в) представлен выбор 2-х или 3-х вариантов ответов из предложенного множества возможных вариантов;

г) выбор осуществляется по шкале ответов между двумя противоположными значениями, в котором опрашиваемый выбирает точку, наиболее соответствующую направленности интенсивности его чувств или оценок;

д) представлен выбор одного из двух вариантов ответа.

Вопрос 10.1.2. Какой из видов закрытых вопросов представлен в следующей из анкеты:«Расставьте характеристики продукта по ранжиру в зависимости от степени значимости: цена; вкус; состав; имидж»?

а) вопрос со шкалой Стэпела;

б) вопрос со шкалой Терстоуна;

в) вопрос со шкалой Богардуса;

г) вопрос в виде оценочной шкалы;

д) вопрос с балльной оценкой;

е) вопрос с указанием приоритетов

Вопрос 10.1.3. Вопрос с использованием шкалы важности– это вопрос, в котором…

а) дается уточненная оценка отношения респондента к одному из полюсов восприятия;

б) осуществляется ранжирование характеристик по степени важности;

в) оценка какой-либо характеристики осуществляется по шкале от «неуд.» до «отлично»;

г) требуется указать степень согласия в соответствии с интенсивностью проявления признака;

д) респонденту предлагается выбрать из 10-12 утверждений те, с которыми он согласен.

Вопрос 10.1.4. Вопрос, предполагающий свободную форму ответа - это вопрос, в котором…

а) опрашиваемый называет то слово, которое больше всего ассоциируется у него со сказанным интервьюером;

б) респонденту предлагается картинка, на которой изображены персонажи. Один из них высказывает мысли. Респонденту предлагается поставить себя на место другого персонажа и вписать свои мысли в пустой овал;

в) опрашиваемому предлагают незаконченное предложение и просят завершить его;

г) респондент может ответить любым способом;

д) респонденту показывают картинку, на которой представлена достаточно неопределенная ситуация, допускающая ее неоднозначную трактовку. Рисунок обладает определенной стимулирующей силой, провоцирующей к линии поведения, свойственной исследуемому. Респондента просят придумать рассказ о том, что на картинке происходит или может произойти;

е) опрашиваемому предлагают неоконченный рассказ и просят его завершить.

Вопрос 10.1.5. Определите, к какому из видов открытых вопросов относится вопрос, когда опрашиваемому предлагают завершить мысль: «Я захожу в супермаркет. Беру тележку и захожу в торговый зал. Я подхожу к полкам, и у меня возникают следующие вопросы…»?

а) завершение рассказа;

б) подбор словесных ассоциаций;

в) завершение рисунка (психорисунок);

г) вопрос, предполагающий свободную форму ответа;

д) завершение предложения;

е) тематическое восприятие (тест тематической
апперцепции – Х. Морган, Г. Мюррей).